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当我读完温总理寄语时，感慨万分。

原文是—温家宝总理2009年6月14日在湖南大学座谈会上说：“我希望同学们记住六个字：此时、此地、此身。此时，就是现在应该做的事情，就立刻做起来，不要拖延到以后;此地，就是从你们所处的岗位做起，为国家和人民作出贡献，不要等到别的地方;此身，就是自己应该而且能够做到的事情，就要勇于承担，不要推给别人。”

就原文中的“此时”，说明一个人现在应该做的事情，就要立刻做起来，不要拖延到以后，也就是说一个人要有一种积极或良好的心态，珍惜时间，挥发才智。

用因果关系拓展来说，做一件事情，就意味着付出时间，而且必须用思维去计算合理化时间，且还要挥发才智，才能做完这件事情。在这过程中，还必须保持你对这件事情的积极或良好的心态。比如说做作业时，就必须对学习保持积极或良好心态，还必须合理化时间，挥发才智，才能更好更精确地完成作业，从而大大提高效率和质量。可以看出一件事具有因果性。

用并列关系拓展来说，我们可以把那三个前提条件分为首、次、末要条件，对应序列为积极或良好心态，合理化时间，挥发才智。假设做事时，只做到了次，末要条件，那么成果的质量必有问题，这是无庸质疑的;假设做事时，只做到了首、末要条件，那么你就要浪费珍惜的时间，显然，这也是不可质疑的;假设做事时，只做到了首、次要条件，那么成果必将迂腐，这也是不可怀疑的。可以说，做事时，少了这其中任意一个必要条件都不可行。比如说做作业时，如果你按照上述推论来做，不仅降低效率和质量，也许还会影响其它方面从而滋生负面影响。可以看出一件具有必要条件并列性。

用连锁反关系拓展来说，做事时，如果你做到了首、次、末要条件，那么这件事必定成功。一件事的成功与否，对于你或别人来说，也许是小事，也许是一般事，也许是大事，不管它是什么事，必然会产生一些影响，各方面都有，比如价值、意义、未来、责任感、信心、对于个人的素质修养，都将受到波击。例如，别人叫你帮他带本书，如果你带了，则价值很小，但对双方意义很大，以后你俩合作互惠的事件对你来说不是问题，也说明你素质修养也不错，有责任感，养成习惯，做事时有信心，对于你的未来更是一片霞光。可以看出一件事具有连锁反应性。

从上面综述可得，一件事具有因果性，连锁反应性，而在这发生反应的前提就是那首、次、末要条件，说明一个人，做任何事时，必须做到那三个充分必要条件，也就是温总理寄语的“此时”，这样你的生活才有节律，才能自由舒张紧缩，你的未来才有希望。

文中，温总理希望同学们做到这一点，摆正心态，珍惜时间，磨练才智，做一个素质合格的人，有用的人，对未来有希望的人。

我认为，温总理说得对，就是要做那样的人，我想，不仅大学生要那要做，我们也要那样做，那样做我们的未来才有希望。

此时，再就原文中的“此地”而言，温总理寄望同学们在做到“此时”时，还要做到“此地”，也就是从你们所在的岗位做起，为国家和人民作出贡献，不要等到别的地方。对此，我深有体会，记得，以前我们学过很多与此相似的课文的人物，比如说著名科学家钱学森，两弹元勋邓稼先，人民解放军雷锋叔叔，他们不畏艰险与刻苦的生活条件，毅然为国家和人民作贡献，为此，他们放弃了外面的优裕条件，没有等到优裕生活复苏时再做此举，他们从自己所处岗位做此举时，刻服了没有外援、生活条件异常艰苦等困难，毅然选择奉献、挑战、刻苦，为我们创造了今天的生活，创造了中华人民共和国初期的未来。