做家务有助于提升孩子练习分类与收纳的能力家务中除了常见的打扫、清洁外，也包含了许多收纳整理的部分，这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起，还要将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。下面是小编整理的五篇关于做家务的作文，供大家参考一下!

二年级有关做家务的小作文300字篇一：

杀鱼可不是件容易的事，仅仅在刮鱼鳞片这件事上就有许多学问。平时看着妈妈那么熟练，于是我便也想试试。

那天，我抱出那条养在浴缸里的桂鱼，桂鱼很不听话，摇头摆尾的，好不容易才把它运到厨房。妈妈在一旁提醒我，先用菜刀拍几下鱼头，将其拍晕，可便于便于操作。我拿起挂在厨房的菜刀。啊!可真是沉甸甸的。我用力把菜刀向鱼儿头上拍去，过了一会儿，鱼儿便不动了。

妈妈让我在鱼底部尾鳍处用刀往鱼嘴处划5厘米左右深度的口子。不一会儿，鱼肚就被剖开了。妈妈帮我把鱼内脏清理干净，接着就教我刮鱼鳞。刮鱼鳞可是逆着鱼鳞的方向刮的，而且要不轻不重，轻了刮不了鱼鳞;重了会损伤鱼肉。不容易啊!才刮完一面就用了半个小时，两面全刮好时我的手都酸死了。妈妈把鱼放进锅里时，我终于松了一口气。

这次杀鱼我明白了：看看别人做事时是多么简单，但实际上要真正的掌握却很难。

二年级有关做家务的小作文300字篇二：

暑假里，我最喜欢喝的是奶奶做的米汤。那味道又香又甜，让我对米汤产生了深厚的兴趣。

有一天，我对奶奶说： 奶奶，米汤这么好喝，能教我自己煮一次米汤吗? 奶奶说： 可以啊。 说干就干，我按照奶奶所说，先准备好一勺米放在桌子上，然后舀了七八碗水倒进锅里

这时候，奶奶帮我点上柴火。火点燃了，我怕它灭了，就加了好多柴，雄雄大火燃了起来。我把锅盖盖上，继续加柴，过了约15分钟，水沸腾了，我把锅盖打开，把米放盆子里洗干净后倒进锅里去煮。

奶奶说： 这时候火不能太大，煮的时间越长，米汤越好喝。 我听了奶奶的话，用小柴火又煮了约半个小时，终于米汤煮好了，看上去奶白奶白的，上面还飘着一股香味呢!我觉得今天的米汤比任何时候的米汤都要好喝，因为这是我自己做的。

暑假里，我终于学会了煮米汤，心里别提多高兴了，我更高兴的是，奶奶夸我长大了，学会了干家务呢!

二年级有关做家务的小作文300字篇三：

今天，我尝试了一下洗碗是什么滋味，那可真算得上辛苦了。

我今天吃完饭，笑嘻嘻地对妈妈说“妈妈，你今天让我洗碗好吗?”“不行!”妈妈严肃地说。在我的再三请求下，妈妈终于答应了。我便来到那张桌前，把一个个碗一层层摞起来，又小心翼翼地把那一碟碗搬到水池前，我的心里像有只兔子在蹿，紧张极了，生怕把它们摔碎了。

刚放下，那碟碗便左右晃动，我赶紧伸出手去扶住，等它们安稳下来，我才放心地松手。我放水时把每个碗一个个拿下来，都盛上水。水放好了之后，我便拿起清洁球细心地擦起来。我先把洗洁净倒到碗里，涂均匀之后，便开始把清洁球在里面把油和污渍都擦干净了。

擦好了，我便把它放在桌上。我按照上面的洗法把几个碗全洗干净了。我把碗又重新冲了一遍，就放在水池边，等妈妈来检查。我刚转身，妈妈已经坐在凳上了。我高兴地对妈妈说：“妈妈，检查吧，你