描写香蕉的优秀作文
香蕉不仅可以直接吃,还可以做香甜可口的奶茶,做五花八门的水果拼盘。一起来看几篇描写相机的作文吧,欢迎大家阅读
描写香蕉的作文1:我爱香蕉
水果有很多,可我喜欢吃香蕉,今天妈妈买回一串香蕉,我就给大家介绍一下。
未熟的香蕉是青绿色的,吃起来又苦又涩,熟透了的香蕉黄澄澄地,一串香蕉像个小木筏,我真想坐上去看美丽春光。摘下一个香蕉,香蕉弯弯的,像一轮月牙,皮黄黄地,仔细看,上面还有许多棕色的小点,我想,这应该是香蕉妈妈给宝宝的外衣吧!
香蕉的柄像小人国里国王的拐杖,另一端是他的黑帽子。剥开的皮像开放的花瓣,里面露出了淡黄色的果肉,仔细闻一闻,有一股清香。我迫不及待地咬了一口,啊!又香又甜,一直甜到我的心窝里。我发现中间还有许多小黑点,这是香蕉的种子,不能种,因为它没有足够的繁殖能力。我狼吞虎咽地把香蕉给吃了。吃完了又想吃,真是回味无穷啊!
香蕉不仅可以直接吃,还可以做香甜可口的奶茶,做五花八门的水果拼盘。
香蕉还有许多功能,可以生津止渴,润肺滑肠,清热解毒,降低血压,提高免疫力,适合高血压、便秘的人食用。香蕉的营养价值很高,维生素丰富,所以我们要多吃香蕉。
听了我的介绍,你是不是也想吃香蕉了呢?那你就去买呦!
描写香蕉的作文2
老师今天拿了一串香蕉,连在一起象一条小竹筏,老师先把一串香蕉用力的拔开了一条,老师先让我们观察香蕉,老师先把香蕉倒过来,象一把镰刀,老师又把香蕉倒过去,香蕉象一个月亮,接着老师又把香蕉倒过来,又象个小山洞,香蕉的样子长长的,弯弯的,颜色是金黄色的。
老师开始一条一条的慢慢的剥,老师剥好了,就象个小娃娃躺在老师的手中,接着老师开始慢慢地切起香蕉来,老师一片一片的削,终于削好了,老师开始把一片片的香蕉分给我们吃,我们谗得快要流出口水出来了,我们撅着屁股,有的站在桌子上,还有的站在椅子上,我们慢慢吃起香蕉来,香蕉甜甜的,香香的,真好吃!我们好象从没吃过这么美味的香蕉。
很快的我们就吃完了老师发给我们的香蕉,接着老师又给我们每人又发了一份,这一次,我们一下子狼吞虎咽就吃完了。
还记得我三岁的时候,我还没有剥香蕉的皮,就开始吃了,幸好我还没有吃下去,我赶快就把它吐掉了。
描写香蕉的作文3:我爱吃的水果--香蕉
谈起吃这个话题,我可最拿手了,什么鸡腿.丸子.牛肉.香肠等等,这些连你们都爱吃的东西自不必说了,包菜.油菜.花菜等我也爱吃.虽然水果大街小巷都有卖,可我并不多吃,我总嫌苹果梨子太难洗;嫌橘子太酸;嫌橙子皮太难剥……可现在,有样水果成了我的最爱,它就是香蕉!
黄澄澄的香蕉,不停地散发着淡淡的水果清香,它弯弯的,像小船,像笑脸,也像月牙,个儿又粗又饱满,像一个壮小伙.香蕉的皮可光滑了,像涂了一层石灰粉似的,显得十分美丽,十分高贵.望着这根大香蕉,我想:这个水果的味道怎么样呢
我带着迫不及待的心情,慢慢地,轻轻地剥开香蕉皮,那浅黄浅黄.偏白色的果肉就露了出来,我用手掰下一小块,丢进嘴里,它软乎乎.甜丝丝的,香甜浓郁,细腻柔软,可好吃了.不一会儿,这根又胖又大的香蕉就被我消灭光了.
香蕉不仅好吃,还含有丰富的钾,对人体的钠有抑制作用,可以降低血压,预防高血压和心血管疾病.
香蕉还可以防止便秘,因为香蕉里有可溶性纤维,也就是果胶,可调整肠胃机能,因此,妈妈经常让我适量吃些香蕉.另外香蕉还能起到镇静的作用,因为它的蛋白质中,带有氨基酸,所以,睡前吃点香蕉,多少也有助于安睡的效果.
这个香蕉可真是个宝贝,只要我常吃,就不易生病了,“嘻嘻,嘻嘻”!
描写香蕉的作文4:香蕉的奥妙
我读了苹果变色的奥妙之后,我也用香蕉作了实验。我把香蕉放在桌上,等了好久,香蕉就变成黑的了。“这是为什么呢?”我好奇的问爸爸,爸爸说:“让我们来做个试验吧!”爸爸叫我拿了一根香蕉,切成6块。分别放在两个碗中,3块香蕉放在第一个碗中,另外3块香蕉放在第二个碗中,再往里面放点水,我按照爸爸的意思去办了,“你在着这儿等着,一会儿就有好戏看啦!”爸爸神秘地说。
我等呀等呀!等得有点耐烦了。我就凑到碗边一看,突然看到了一个奇怪的现象:第一个碗里的香蕉变的全黑全黑的了,好像被撞烂了一样。在看第二个碗中的香蕉,却是新鲜如初,水淋淋的,让我情不自禁地咬了一口“好好吃呀!”爸爸听见声响,就轻轻地从书房里走了出来,走到了我身边,跟我说:“香蕉剥皮后,果肉里有一种叫酶的物质与空气中的氧气隔绝就好了,颜色要是变了,味道就不好吃了,而且营养就没有以前那么好了。还有,假如已经变色了的话,可以加少量的醋就可以了。”
告诉你哦!香蕉还具有防癌功能,还可以增加白血球呢!
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