教师个人简历范文_有关教师的简历模板

发布时间:2017-05-15 16:29

一份优秀的个人简历可以为教师个人求职者寻找到一份理想的工作。下面是小编为大家精心推荐的教师个人简历范文,希望能够对您有所帮助。

教师个人简历范文(一)

李才

两年以上工作经验|男|26岁(1990年3月13日)

居住地:浙江

电 话:166******(手机)

E-mail:xx.com

最近工作[1年1个月]

公 司:XX有限公司

行 业:教育/培训/院校

职 位:教学老师

最高学历

学 历:本科

专 业:中文学

学 校:浙江大学

自我评价

本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与学生和谐并能沟通提高学生的最佳学习状态,能为学院利益付出个人利益,望贵校能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

求职意向

到岗时间:一个月之内

工作性质:全职

希望行业:教育/培训/院校

目标地点:浙江

期望月薪:面议/月

目标职能:教学老师

工作经验

2014/9 — 2015/10:XX有限公司[1年1个月]

所属行业:教育/培训/院校

教育部 教学老师

1. 钻研教材,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划。

2. 认真备课,写好教案,制作好教具或多媒体课件。

3. 同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。

2013/4 — 2014/7:XX有限公司[1年3个月]

所属行业:教育/培训/院校

教育部 教学老师

1. 在进行知识辅导的同时,还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。

2. 组织单元测验、期中考试、期末考试等,并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。

3. 关心学生的身心健康,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件。

教育经历

2009/9— 2013/6 浙江大学中文学 本科

证书

2010/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

教师个人简历范文(二)

姓名:

性别:女

年龄:24

最高学历:大专

政治面貌:党员

教育背景:湘西师范大学

专业:语文教育专业

计算机能力:掌握计算机基本能力(计算机操作,2012年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)2、较好地掌握office办公软件软件(Word,Excel,Powerpoint,曾运用Powerpoint制作出有趣的儿童文学作品)。

专业技能:在校经常参加专业技能培训,掌握“三笔一话”:钢笔,毛笔,粉笔,

语言能力:英语六级

在校经历参加过教师职业道德大赛,漫画大赛,废品制作大赛,各种征文比赛,听讲座等等。

自我评价:本人所学专业为语文教育,该专业培养合格的中小学语文教师,而本人所应聘的职位也是中小学语文教师,专业对口,能更好地发挥其作用。或者其他科任老师基本上也能胜任。

教师个人简历范文(三)

姓 名: xx

性 别:女

出生日期:1981年11月16日

身 高:160 cm

婚姻状况: 未婚

户口所在地: 湖南

现在所在地: 湖南

普通话:良好

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

教育经历

毕业院校:华中师范大学学前教育大专

最高学历: 大专

所学专业:学前教育

工作经验

2004.8--2006.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:工作调动

工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

2006.9--2007.7 赤壁市正阳小学(民营企业)

工作职位:班主任

离职原因:因离住址比较远

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