新年将至，写信给孩子们，祝福他们新年快乐吧。下面小编整理了新年给孩子们的一封信，供你参考。

新年给孩子们的一封信篇一

亲爱的孩子们：

离别了56天之后，我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候，老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了，也肯定更懂事了，一个暑假你们都在做什么呢?可以讲给老师听吗?想起又能听到你们叽叽喳喳的声音，老师的想念越来越真实。

去年的这个时候，老师正憧憬着见到你们的那种心情，正努力给你们一个爱的小窝，想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐，踏上学习生活的愉悦旅程。那个时候，沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园，跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。见到你们的那刻，你们成了我们的孩子，成了我们的牵挂。朝夕相处的一年，看着你们的小脸绽放地越来越美，小嘴里蹦跳的声音越来越甜，老师心里真的很开心。

细数一年我们一起走过的旅程，那些日子都跳在老师的面前。2012年9月的新生家长会，11月的重阳节，11月的华庄亲子游，12月的家长开放日及圣诞节亲子活动;2012年3月的三八节活动，4月的迎退休教师观园活动，5月的童话剧排演活动及班级成长册编辑成册《蒲公英》，6月的儿童节活动及妈妈故事会活动……这些活动都历历在目，看着你们活跃的靓影，一种由衷的幸福在老师心底蔓延……你们在这里度过了一个生日，老师却在这里见证了32个成长的蜕变过程。

你们每天都在成长着，那一声声“亲爱的老师，我爱你”，让老师再苦再累

都很欣慰，享受着和你们手牵着手共同成长的过程，收获着一份份沉甸甸的爱!亲爱的孩子，你们各方面能力得到了提高。爱着你们的时候，我们成了你们心中的“美女”，成了你们的“老大”，老师也常沾沾自喜。每天面对着你们那清澈明亮的眼睛，爽朗干净的笑声，总想为你们再多做点什么。

新年给孩子们的一封信篇二

亲爱的孩子们：

你们好!

在挥手告别2016年之际，先祝大家新年快乐!健健康康!快乐每一天! 之所以想到要写这封信，主要是想借助这个平台和大家随便聊聊，说说我的想法和感受。顺便给大家说说假期要做些什么。

在十五年前，我和你们一样，也是坐在教室里，抬起头聆听老师的教诲，但是一转眼，我已经由一名学生转变为站在讲台上传道授业的老师。这一转变有些突然，对于我，对于你们都需要一个彼此适应的过程，所以在这个适应期里，肯定会有许多不足的地方，在此请大家谅解。

一次偶然，一种缘分，我们育才这里相遇。作为你们的语文老师。我将和你们一起踏上语文之路。语文是折射五千年中华文明的一滴水珠，从这滴水珠中，我们要慢慢学会体悟中华文明的博大与精深，于己打好人生的底色，于国传承民族的精神。语文与我们的生活天然联系在一起，语文的学习本身是一种特殊的生活。当你还在襁褓中的时候，你的第一任老师——母亲教你“呀呀学语”开始，你就与“语文”这一门人生最重要的功课接触了。生活处处是大课堂，你平时所见所闻的人与事，阅读的课外读物，观看的电视，其实都是一种语文学习。从幼儿园到现在，你已经认识了一些优秀的语文老师，他们应该让你逐渐地体验到语文学习的快乐。我也希望自己，在你小学生涯最重要的一年半里成为你喜欢的语文老师。每一节语文课，都成为我们幸福生活体验的一部分! 每个同学的语文素养是有不同的。这很正常，就像科学家所说的，地球上的每一片树叶都是不同的。每个人都要学会相信自己。明年，你们要继续同自己赛跑，把语文学得比去年有更大的进步!

我曾经说过，我和你们都是学生，你们在学习如何成为一个好学生，而我在学习怎样成为一个好老师。这一过程对我们彼此来说都是漫长而辛苦的，需要我们双方的努力和配合。

你们经常说，现在的生活很痛苦，一点不快乐，作业这么多，还要学这学那。我也是从学生过来的，我也知道学生所面临的压力。但是人生在世，谁没有压力?只不过处在不同的阶段，面临的压力不同罢了。那么我们要做的就是尽我们所能缓解压力，尽可能地卸下包袱，简单而快乐地生活。

学习不是一朝一夕的事，尤其是语文学习，需要长期的积累。从小到大，我的语文成绩并不是班上最好的，但是通过接触和了解，我喜欢上了语文，喜欢用语言文字表达自己的所思所想，喜欢上了中国传统的优秀文化，我想这是语文带给我的最大收获。今天，作为一个语文老师，我想告诉大家的是，学习语文并不仅仅是为了考试，为了获得一个好的分数，而是为了能够在祖国优美精深的文字中找到心灵的慰藉，感受到它的美。当然这个目标很远大，需要你们在不断的阅读和学习中慢慢体会，慢慢领悟。

对于写作，我和你们一样，最初，看到作文总是很头疼，总感到没有东西写，很多时候词不达意，这是因为自己观察的太少，读的太少，写的太少。写作的提高也是一个很漫长的过程，在平时的生活中，我们要学会观察生活，积累素材，可以写你们生活中发生的事，同学间的游戏、课间的笑话、看过的书和电影、听过的歌，都可以成为笔下的素材，而不一定非要很重大的事情。在平时的生活中，多做有心人，多看，多想，你会发现生活中的题材是源源不断的。当然，阅读也是很重要的，阅读可以培养你的语感，扩大你的词汇量。另外还要多写，把自己的所思所想及时用文字记下，也许你自己不注意，但是过了一段时间后，当你蓦然回首，自己的作文已经上了一个水平。假期可以好好积累了，把自己提高一个档次!

看了你们的考卷我最痛心的是没有把你们的书写纠正好，中国的方块字本身就是一种美，可是你们破坏了这种和谐美，假期中好好静下心来写写字，把我们的字写的个个精神抖擞，老师可要看你们练字的成果哦。

作为你们的老师，我能教给你们的很有限，语文的功夫多在课外，课堂上只能学到一些方法，关键是要平时多积累。但是如果你们如果有什么问题，我也会尽全力帮助你们，一起进步。今年的考卷已充分说明了这一点。所以平时一定要多看书，边看边做笔记。还可以把下一册的书找来自己预习。在假期的时候，那种“肥皂”式的电视少看一些，那样既浪费时间，伤害眼睛，有些还对你的成长有害。假期迷恋于网络游戏就更不明智了，要学会利用电脑，让它除了能让你娱乐之外，更重要的是用于了了解天文地理，从古到今，关于世界的奥秘——会运用它就是一座宝库，反之就是一种“毒药”。我的学生都很聪明，希望你们都能抵制网络游戏诱惑，你们是坚强的!

这学期结束了，我希望暂时落后的同学不要自卑，更不要自弃，而是要想方设法迎头赶上，哪怕取得一点点进步也是对自己能力的一种肯定。暂时领先的同学也不要骄傲，因为山外有山，看看外边的世界，其实自己的这点成绩算不了什么。总之，希望大家都有信心，相信自己，相信自己的潜力，相信自己通过努力能够取得进步。我期待着你们的进步，希望你们能够喜欢上语文。 我一直坚信一句话：世上无难事， 只要肯登攀。我相信：只要我们付出努力我们肯定会获得成功。有句歌词说的好：心若在，梦就在。只要我们不言放弃，谁也不能把我们打倒。

我们拥有过快乐，这不应该仅仅是回忆。我希望我们能够共同努力，去创造更多的快乐与幸福，为将来留下更多值得回忆的美好。

孩子们，面对未来，让我们共同努力!

祝你们：

新年快乐!

学习进步!

你们的杨老师

新年给孩子们的一封信篇三

樱桃班的孩子们：

今天是2016年的最后一天，回首这一年的点点滴滴，真可以算得上是五味杂陈。在这一年的时间里孩子们从茉莉班懵懵懂懂的顽童，摇生一变成为了樱桃班懂事听话的“预备小学生”。

大班的孩子了， 不禁让我感叹，时间的流逝。我又老了一年，而我们的孩子又长大一岁。不过想想看，时间也真是一件很神奇的东西呢~!!他让我在不经意之间发现我们的孩子似乎变得更加懂事了，变得更加有想法了。他让我发现原来我们的孩子已经不需要我们再事事包办，他们更加愿意去独立探索发现新的事物。他让我发现原来这群孩子已经成为了我生活的一部分，不管他们将来去向何方都是我心中的牵挂。

细数起来，在这一年的时间里，我们一起经历了许多事情：新年里一起闹元宵、六一节一起表演英语节目、故事宝宝秀一起创编故事、模特宝宝秀一起走猫步、一起看图书、一起玩沉浮游戏、一起研究物体滚动的路线、在创意室里一起制作各种手工作品……这些点点滴滴都成为了我们最珍贵的回忆。

我想等到他们毕业的时候，我会牵挂他们，因为他们三年来一直和我相依相伴;我会欣赏他们，因为在这三年的时间里他们一直都在进步;我会更加喜欢他们，因为在他们清澈的眼眸里写满了真诚;我会不舍得他们，因为在这三年的时间里他们像一条厚实的棉被把我紧紧的包裹在最中间，把我的整颗心都塞得满满的。

所以，亲爱的孩子们，在2016年的最后一天，祝你们元旦快乐~~!!!

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