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海不择细流,故能成其大。山不拒细壤,方能就其高。
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日记
课堂情景创设研究
试论如何在高中教学中创设良好的课堂环境
2017-03-13
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巧设情景 建立快乐课堂
2016-11-19
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2016-11-14