岭师教科院蒲公英实践队的空间

今天的第二课堂，我先是让学生学了几个卡通人物的简笔画，然后就去教雪宝宝舞蹈了。一开始学生们安静地画画，可是班主任离开得久了，画久了也觉得没意思了，他们就开始闹腾起来。此时离放学还有20分钟，该怎么让这群孩子安安静静地度过这20分钟还真是一件伤脑筋的事。

恰好歌唱比赛的选手们在彩排，相信好奇心十足

炎炎七月，虫儿在树荫下歌唱，蒲公英社会实践队在吴川市吴阳镇限口小学的工作持续着，汗水中夹带着快乐。

在万物生机勃勃的夏日里，第三天的下午我们举办了趣味运动会，同学们在游戏中运动着，用自己的汗水去争夺胜利，在努力下收获了快乐。作为高年级的六年级在与五年级的拔河比赛中，他们使尽了自己的力气，在两局下

在三下乡跟孩子们上课的过程中，不仅孩子们在不断学地学东西，我也学到了很多。

经过反复审阅和整理好我的教案之后，终于在三下乡第五天的时候，迎来了我的第一节课。上课前我的心情是很忐忑不安，我担心讲课时有些字的音我咬不准，讲课的内容有些同学们听不懂，还有上课时间把握不好这些的。等我去上课时，我担心的事

向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行。

社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此，我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践，以期望通过开展此项活动达到在

欢乐的时光总是稍纵即逝，转眼间，我们来到吴川限口小学已经六天了，六天时间，说长不长，但说短也不短，在由一开始的低声感叹，转变成现在的欢乐与充实，因为在这六天，我们共同经历了许多，我们一起上课，一起搞活动，一起下厨，一起排练教师节目•••••在忙绿的时光中过着充实的生活。

其中最触动我心的是第五天

下乡是一件难忘的事情，是一个大学生为社会服务的过程，是大学生用自己的知识充分施展的过程，在下乡的日子里，短暂数日，我充分体验到了人民教师的角色，让我体会良多。

为完成教学任务，每天认真备课，对自己所负责的课程认真的完成，因为孩子们是最纯真的，老师的点点滴滴，行为举止将会影响着学生，所以，上课前我

下乡第六天，整个社会实践活动进入了白热化阶段，趁着队员们热情高涨，我们带领队员们进行了一次家庭走访的调研活动。针对中小学受资助的贫困生进行道德教育中家庭方向的调查，我们通过彭健校长获取限口小学贫困学生的名单，最后选择了李屋村里仍在学校就读的两姐弟一家进行家访。此次调研活动，得到的不仅仅是贫困学生家庭

炎热的夏日，在下乡的征程上，我不小心病倒了，已经有大半年没有生病的我，真的很不适应那个病怏怏的自己，所以我想战胜现在的自己，我依然坚持去各班看一下，找找工作做做。每当我来到班上，同学们总是争先抢后地跟你说老师好，这种感觉就会让自己充满力量，有冲动和动力想和他们多呆一会，跟他们说说话，教教他们一些知识

仲夏的夜，散发着一种淡淡的柔情，似老人脸上慈祥的微笑，似壮汉脸上的汗珠，似侗族姑娘摇曳的群摆。在这夏日的夜里，天边依然挂着一抹淡淡的红晕，那抹红晕，夏夜里最美的柔情，好似新娘脸上的彩装，而那群山，如长长的喜帕，悄悄遮掩着新娘脸上的笑意。

在这个夏天，我三下乡踏入了第四天。在这第四天，我被安排上六

以“蒲公英”实践队的名义，我们走访了一位六年级贫困学生——舒婷的家，走出学校并沿着公路走了将近五分钟，看到的的是一层较为破旧的房子，没有瓷砖的装饰，赤裸裸露着红色的砖头，一个房子有三个不同的门，可谓是四通八达了。走进屋子里，映入眼帘的是一堆化肥，各种杂乱的东西堆在每一个角落里，走进大厅，看见的是瘦骨