初三上物理期末考试卷
在九年级物理期末考之即，我只想说，稳中求升，立足现实。小编整理了关于初三上物理期末考试卷，希望对大家有帮助!
初三上物理期末考试题
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共28分，每小
题2分)
1.在国际单位制中，电流的单位是
A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特
2.下列物体中，通常情况下属于导体的是
A.玻璃 B.塑料 C.铁丝 D.橡胶
3.下列用电器中，利用电流热效应工作的是
A.手机 B.电脑 C.照相机 D.电饭锅
[4.图1中，在书房里学习的小明闻到了一股烟味后，走出房间对正在客厅里抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都跟着吸二手烟了”。小明在书房里就能闻到客厅烟味的原因是
A.分子间有空隙
B.分子之间存在相互作用力
C.一切物体都是由分子组成的
D.分子在不停地做无规则的运动
5.生活中掌握一些安全用电常识很有必要，下列做法中正确的是
A.更换灯泡时要先切断电源
B.用湿布擦拭插座或用电器的开关
C.发现有人触电时直接用手将触电者拉开
D.用电器失火时，先用水灭火，再切断电源
6.图2所示的滑动变阻器中，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是
7. 图3所示的四个电路中，开关S闭合后，电源被短路的电路是
8.一个标有“12V 6W”的灯泡接入某电路中，测得通过它的电流是0.4A，则它的实际功率
A.等于6W B.小于6W C.大于6W D.无法判断
9. 图4所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是
10.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，则质量为0.2kg的水，温度从10°C升高到25°C吸收的热量是
A.4.2×103J B.4.2×104J C.2.1×103J D.2.1×104J
11. 图5中，当开关S闭合时，小灯泡L1和L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路故障，他先用导线把L1短接，发现L2亮，L1不亮;再用该导线把L2短接，发现两灯均不亮。由此可判断
A.L1断路
B.L2断路
C.开关断路
D.电源断路
12. 图6所示的四个电路图中，闭合开关S，三盏灯都能发光。若其中任意一盏灯的灯丝断了，其它两盏灯仍能发光的电路图是
13. 如图7所示，在早期的击剑比赛中，当运动员持剑击中对方运动员的导电服，对方运动员头顶上的指示灯就会亮，则剑在击中对手导电服时相当于闭合了“开关”，用S甲、S乙分别表示甲、乙运动员手中的剑，下列电路图中能反映这一工作原理的是
14.图8甲中，小灯泡的额定电压为6V，将粗细均匀的电阻丝AB(其阻值不随温度变化)通过滑片P连入电源两端电压不变的电路中。闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I—U关系图象如图8乙所示。当小灯泡消耗的功率为2.8W时，下列阻值与此时电阻丝AB连入电路的电阻阻值最接近的是
A. 1Ω
B. 3Ω
C. 5Ω
D. 6Ω
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共12分，
每小题3分。每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分)
15.下列说法中正确的是
A.磁感线是真实存在的
B.磁铁只能吸引铁制品
C.同种电荷相互排斥，异名磁极相互吸引
D.小磁针可以用来判断磁场中某点磁场的方向
16.下列关于内能的说法中正确的是
A.冰熔化过程中内能增加
B.物体内能的多少叫做热量
C.高温物体一定比低温物体的内能大
D.一切物体不论温度高低都具有内能
17.下列关于能量转化的说法中正确的是
A.电动机将电能转化为内能
B.发电机将电能转化为机械能
C.太阳能电池将太阳能转化为电能
D.四冲程柴油机的做功冲程将内能转化为机械能
18.下列说法中正确的是
A.同种物质的比热容一定相同
B.电功率大的用电器产生的热量可能少
C.定值电阻两端的电压为零时，通过它的电流为零，其电阻也变为零
D.两盏额定电压都是220V的白炽灯串联接入220V电路中，额定功率小的更亮一些
三、填空题(共12分，每空2分)
19.物理学中规定： 电荷的定向移动方向为电流的方向。
20.奥斯特发现：通电导线周围存在与电流有关的磁场，该现象叫做电流的 效应。
21.汽油的热值是4.6×107J/kg，则完全燃烧0.1kg汽油放出的热量是 J。
22.不少人曾经设想制造一种不需要动力就可以源源不断地对外做功的“永动机”。这个设想不可能实现的根本原因在于它违反了 定律。
23.将小灯泡L1和L2(均不考虑灯丝电阻变化)串联接到电压为U的电源两端，它们都正常发光，此时L1和L2的电功率分别为P1和P2(P1>P2)。若把L1和L2并联接到另一电源两端，要求L1和L2两端的电压均不超过各自的额定电压，则并联时电路中流过干路的最大电流为______。
24.如图9所示，电源两端电压U=3V保持不变。当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P在AB中点时，电压表示数为U1，电流表示数为I1;当滑动变阻器滑片P移至B端时，电压表示数为U2，电流表示数为I2。当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器滑片P移至A端时，电流表示数为I3。已知： R2=1Ω，U1∶U2=3∶4，I2∶I3=1∶6。则当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P在中点时，通电1min，电路消耗的电能是_____________J。
四、实验探究题(共35分)
25.(2分)图10中电阻箱的示数为 Ω。
26.(2分)图11中电能表的示数为 kWh。
27.(2分)图12中，开关闭合后，通电螺线管的左端是 极。(选填“N”或“S”)
28.(2分)分别在20 oC冷水和70 oC热水中同时轻轻滴入一滴等量的墨水，几秒钟后的现象如图13所示，该现象说明：墨水扩散的快慢与 有关。
29.(2分)如图14所示，用吸盘吸住干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数;使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，发现弹簧测力计的示数变大，这表明玻璃板和水的接触面处分子之间存在________力。
30.(2分)如图15所示，烧瓶内盛少量水，用塞子塞紧后，用打气筒往瓶里打气。当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内出现白雾。这是由于瓶内的空气膨胀对外做功时，内能 ，(选填“增加”、“减少”或“不变”)温度降低，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水滴。
31.(2分)小明在做“比较不同物质吸热的情况”的实验时，使用相同的电加热器分别给水和煤油加热。电加热器每秒放出的热量是一定的，可以用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。小明设计了下面的表格，并记录下实验数据。
水的质量m/kg 升高的温度Δt/℃ 加热的时间t/min
0.1 10 2
0.2 10 4
0.3 10 6
煤油的质量m/kg 升高的温度Δt/℃ 加热的时间t/min
0.1 10 1
0.2 10 2
0.3 10 3
分析实验数据，得出的结论是：
(1)同种物质升高相同的温度，质量大时，吸收的热量 。(选填“多”或“少”)
(2)质量相同的水和煤油，升高相同的温度时， 。
32.(5分)小岩利用“伏安法”测量定值电阻R的阻值。
(1)请你添加一条导线，将图16-甲所示的实物图补充完整;
(2)闭合开关S前，应把图16甲中滑动变阻器的滑片P置于最 (选填“左”或“右”)端;
(3)检查电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图16乙所示，电流表的示数如图16丙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 。
33.(2分)某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，把在实验中所用导体的相关数据填写到了下表中：
材料 镍铬合金丝 镍铬合金丝 锰铜合金丝 锰铜合金丝
长度l/m 1.0 1.0 1.0 0.5
横截面积S/mm2 1.2 2.4 1.2 1.2
(l)要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用 相同的两根合金丝进行实验;
(2)如图17所示，将所选的合金丝依次接在a、b两点间，闭合开关后，可以根据电流表的示数的变化，间接得到各合金丝电阻大小关系，这种研究问题的方法叫做__________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)
34.(2分)小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁，通过如图18所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与 是否有关;当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多，说明电流越 ，电磁铁磁性越强。(选填“大”或“小”)
35.(2分)如图19所示，小东用导体ab、电流表及导线组成了闭合电路，探究“什么情况下磁可以生电”，并将实验中观察到的现象记录在下表中。根据实验记录可知：
(1)“闭合电路中，只要导体ab在磁场中运动就有会产生感应电流”的说法是 的;(选填“正确”或“错误”)
(2)实验结论为：闭合电路的一部分导体在磁场中做 的运动时，导体中就会产生感应电流产生。
导体ab的运动情况 电流表指针是否偏转 导体是否
切割磁感线
静止不动 不偏转 否
水平向左(右) 偏转 是
竖直向上(下) 不偏转 否
斜向上(下) 偏转 是
36.(2分)下表是小文“探究电流与电阻的关系”时记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电流I与电阻R的关系式为：I= 。
37.(3分)小丽通过学习知道了“当两个阻值分别为R1和R2电阻串联时，其等效电阻值为R串=R1+R2”，于是她认为“当这两个电阻并联时，其等效电阻值也应该为R并=R1+R2”。现有：一个两端电压为3V且保持不变的电源、一块已调零的电压表、两个阻值10Ω的定值电阻R1和R2、一个开关及导线若干，请你利用这些器材设计实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图，并写出主要的实验步骤。
38.(5分)实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻和电阻箱(电路图符号 )各一个、一块已调零的电流表、两个开关、导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：两个电阻R1与R2并联时，如果流过定值电阻R1的电流保持不变，则电阻R1与电阻箱接入电路中的电阻R2的总功率P与电阻R2的关系式为： (k和b为常量)。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。
五、计算题(共13分，39题6分，40题7分)
39.滑动变阻器一般只在实验室中使用，图20甲是家用电器中常用到一种电位器，通过机械式旋钮调节阻值的大小。小亮利用这种电位器自制了一个可调亮度的手电筒，其电路图如图20乙所示。电源两端电压U为6 V且保持不变，小灯泡电阻R1 为10Ω(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。开关S闭合后，求：
(1)当电位器R接入电路的电阻R2 为20Ω时，通过电阻R1 的电流I ;
(2)当电位器R接入电路的电阻R3 为10Ω时，小灯泡R1的电压U1。
40.在图21所示的电路中，电源两端电压不变。闭合开关S，滑动变阻器滑片移至点M时，变阻器接入电路的电阻为RM，电阻R2消耗的电功率为P2，电压表V1、V2的示数分别为U1和U2;滑动变阻器滑片移至点N时，变阻器接入电路的电阻为RN，电阻R2消耗的电功率为P2，电压表V1的示数为U1。已知：U1∶U2=2∶5， U1∶U1=1∶2，P2=8W，P2=2W。求：
(1)滑动变阻器接入电路的电阻RM与RN之比;
(2)滑片左右移动的过程中，电路消耗的最大电功率Pmax。
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