钢琴即兴伴奏是一门综合课。首先当然应具备一定的钢琴基础以及具备一定的钢琴弹奏技巧。那么钢琴有哪些弹奏技巧?下面小编整理了钢琴弹奏技巧，供你阅读参考。

钢琴弹奏技巧：伴奏方法

首要条件是左手娴熟。最好能盲弹，弹琴时眼不看手，看歌谱，能同时兼顾左右手。一般至少钢琴学习1年以上。

唱好歌必须有好的伴奏，伴奏是为演唱服务的，可以丰富加强演唱的效果。

左右手达到三同步：即调，节奏，速度三个同步。即

左手伴奏调与右手同步，如：右手旋律C调，左手伴奏也是C调。

左手伴奏节奏与右手同步，右手是3拍，左手伴奏也是3拍。

左手伴奏速度与右手同步，右手是80/秒，左手伴奏也是。

一.伴奏方法：以和弦为基础，以右手旋律为中心，以小节为单位，交替用。

一般以一小节的首音或尾音为伴奏基准。(以下均C调为准)

1.简易法 2 5(52)，一般歌曲左手可这样伴奏。如《我爱北京天安门》。

2.1645级法 “ 1”是135，“6”是613，“4”是461，“5”是572。

3.大小调法 大调四拍歌曲用1353，1535，三拍的用135，351。

小调四拍歌曲用6131，1363。三拍的用613，136。二拍对照四拍。

4.分解和弦法 最通用是以三和弦为主，可参考本文中的五，或拜厄的599。

5.立柱式 同时按二个或以上的和弦。如135，146，15等。节奏强烈明快时用。

复调式(较难，如小步舞曲)

二.伴奏节奏 二拍，1515，2525，如赛马。三拍，135，246，357，抒情的135153，146164，257275，如《我和我的祖国》。节奏强时1 35 35(35同时按键)，2 46 46(46同时按键)，如圆舞曲〈溜冰圆舞曲〉。四拍时也如此。

三.练习方法 先练二拍，然后四拍，最后三拍。

各选择一首相当熟悉歌曲，用一种单一的方式，如简易法。反复练习直至左手不会乱。再用“1645”级法，最后用和弦。从C调翻到常用的DEFGAB和降B。相当熟悉后，应该根据旋律交替应用。

四.前奏、间奏和结尾 可以丰富歌唱效果。前奏可以自己编配，也可用歌曲最后一段音乐。间奏一般用上升式23456，13567或下降式17653，54321等或用歌曲主旋律相关的旋律。要多看多听：看优秀的歌曲谱，听优秀的唱歌，捕捉后自己感悟。结尾用和弦或者用主旋律的几个音。可以参考现有的歌曲伴奏谱。可网上找。

五.和弦的转位

每一个和弦有二个转位和弦，同样适用伴奏一个旋律。

最常用的是大三和弦 135， 第二转位351，第三转位513

461 614 146

572 725 257

小三和弦 613 136 361

演唱歌曲旋律丰富，时而雄壮，明亮，时而抒情，悠扬，时而轻松欢快，所以要综合应用各种伴奏方法。一首歌曲可以有一百种伴奏，声音和谐，优美，动听就好。 伴奏越简单，节奏越清楚越好听。

钢琴弹奏技巧：即兴伴奏技巧

一：钢琴技巧：钢琴即兴伴奏所必须具备的条件之一就是钢琴技巧，不会弹钢琴的人是不会在钢琴上弹伴奏的。但要明确一点，钢琴技巧绝不等于伴奏技巧，二者有本质的区别：前者是以机械练习为主来再现乐谱内容的，而后者是以创造性的劳动完成歌曲伴奏的任务，使之成为与歌曲相辅相成的整体。

二：和声基础：即兴伴奏属多声部范畴，当然需要和声基础。而和声水平的高低又直接关系到伴奏的音响效果和表现力。和声选择要根据具体的作品需要来考虑，处理好排列法，连接法，省略音，功能性，色彩性，节奏感，表现力及和弦的结构与和弦外音，和声风格等等。这在和声练习中有固定的规则，而在实际应用当中又是很灵活的。还有的问题在练习中找不到，而在实际应用当中又是必须处理好的。因此和声基础是十分重要的。

三：伴奏类型：掌握了一定的钢琴基础，和声基础，就要用一定的形式进行陈述。伴奏音型就是和声基础应用到具体作品中有规律的陈述形式，而这个形式是否恰当，怎样才能恰当，应当有一定的根据。如钢琴的性能，伴奏音型的特点与表现力，演奏方法，以及伴奏者现有钢琴技巧的水平，应用能力的水平等等，伴奏效果的好坏，除了和声效果以外就是伴奏音型的应用了。因此，创造性的选择好，设计好伴奏音型是弹好即兴伴奏所必不可少的重要内容。

四：歌曲分析：对歌曲体裁，形式，曲式，内容的分析，是能否恰当选择和声，伴奏音型的根据，就和声而言，调性的明确，半终止，终止的确定及和弦结构，和声效果，风格是否与歌曲内容相统一，都是通过对歌曲的分析来确定的。伴奏音型的选择也是要依据对歌曲的分析，一首优美的抒情歌曲和一首坚定有力的进行曲，二者的伴奏音型肯定是不同的，就是同一首歌曲在每一乐段之间以及从呈示发展到高潮再现的处理也是不可能一成不变的。因此，从伴奏的需要出发，对歌曲进行分析是非常必要的，特别是对伴奏音型的选择与应用更是不能缺少的一个主要环节。

五：综合应用能力：综合应用能力是指钢琴技巧，和声基础，伴奏音型，歌曲分析四个方面的综合以及即兴的编配，与演唱者的合作，艺术实践经验等内容。这个能力的培养和锻炼是能否弹好即兴伴奏的关键。

总之，即兴伴奏是一个复杂的，多方面的，熔各种要素于一炉的综合课。但也不是深不可知的，神秘莫测的天书。只要通过不断的学习，终将会得到提高。

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