八年级上册生物《动物的行为》练习试卷
在接近考试的时候,我们要加强每一个科目的练习。试题卷的练习是一种很不错的选择呢!你准备好了吗?接下来是小编分享给大家的苏科版八年级上册生物《动物的行为》练习试卷,希望能够帮助到你!
苏科版八年级上册生物《动物的行为》练习试卷
选择题
由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是( )
A.蜜蜂采蜜
B.公鸡报晓
C.母鸡孵卵
D.小狗作算术题
下列动物行为中,不属于学习行为的是( )
A.大山雀喝牛奶
B.蚯蚓走迷宫
C.菜青虫的取食行为
D.鹦鹉说你好
生物防治的优点( )
A.见效快
B.不会造成环境污染
C.专一性强
D.控制害虫持久
下列现象中不属于信息交流的是( )
A.母鸡咯咯的召唤小鸡
B.蜜蜂的各种舞蹈
C.蚊子飞行发出嗡嗡声
D.昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾
动物的行为多种多样。下列动物行为中属先天性行为的是( )
A.海狮表演顶球
B.小猪吃奶
C.鸡听到主人叫唤后赶来吃食
D.黑猩猩叠木箱摘香蕉
动物具有学习能力,这有利于( )
A.找到食物
B.逃避敌害
C.找到配偶
D.适应复杂的环境
下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式 ( )
A.声音
B.气味
C.动作
D.印迹
脊椎动物身上,尤其在四肢,有许多可以使运动更加灵活的结构是( )
A.肌肉
B.骨骼
C.关节
D.皮肤
唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为( )
A.攻击行为
B.贮食行为
C.繁殖行为
D.防御行为
对下列动物的表现的分析,不正确的是( )
A.鸟类飞行属于动物行为
B.动物吼叫属于动物行为
C.金龟子假死不属于动物行为
D.动物的注目凝视属于动物行为
用性引诱剂杀农业害虫是利用了( )
A.取食行为
B.学习行为
C.迁徙行为
D.昆虫之间的通讯
春天里百花盛开,蜜蜂在花丛中飞舞,在花朵中爬进爬出,忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢?某校的兴趣小组对此进行了探究。
(1)猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。
猜想一:蜜蜂飞向花朵,跟花朵的大小有关;
猜想二:——————————————————。
(2)试验步骤:
猜想
试验原理
试验步骤及操作
需要记录的数据
猜想一
比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数,来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因
用相同颜色,大小相同的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上
在单位时间内飞向大、小不同的纸花的蜜蜂数
猜想二
综合题
阅读下面的资料并回答问题:
资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
资料二: 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______ 行为.
(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能______________________________________
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一,并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例.①________②______
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