朗诵，一种试验新诗语言的工具。那你知道哪些适合小学生朗诵的作品?下面小编为你整理了几篇适合小学生朗诵的作品，希望对你有帮助。

适合小学生朗诵的作品一：假如我是科学家

假如我是科学家,

我会发明出一种探测仪,

寻找我们的马来西亚航班,

让那些失踪炸的亲人放心.

假如我是科学家,

我会制造一种武器,

让以前圆明园的悲剧不会重演,

让那些以前的侵略者感到害怕.

假如我是科学家,

我会制造一架时空飞机,

能让我们到宇宙里,

看一看地球多美丽,

我不会只有自己看,

我会和全世界的人民共同分享

我真想快点长大,

我会保卫自己的祖国,

让祖国越来越繁荣富强.

适合小学生朗诵的作品二：写给校庆50年

作者：徐子晴

东三校庆五十年，

我在本校二三班。

兴高采烈把学上，

德智体美发展好。

校师生同奋进，

共创东三好明天。

适合小学生朗诵的作品三：永写这辉煌

来源：网络整理

滔滔嘉陵江，悠悠千古城

穿越时光隧道，走过艰难沧桑

睿智的阆师附小人啊

是你，用日光照亮知识的大道

是你，用月辉铺设文明的桥梁

是你，用真情和才华奏响素质教育的华美乐章

是你，辛勤培育“阆中教育一枝花”灿烂绽放

在这里

请允许我用满腔热情为你把山林尽染

请允许我用诚挚心血为你把赞歌刻盘

满载深情的红叶与唱片

一起送给你，化作永恒的祝福与期盼

你创新办学理念

那就是——想比会更重要

你变革学生评价观

那就是——“三个一”的评价标准

优美的育人环境，先进的教学设施

新建的荣誉室、图书阅览室、艺术作品陈列室

还有红领巾广播站和学生活动中心

滋润着祖国花朵健康成长

你是“四川省校风示范校”

用高尚的品德塑造品德的高尚

你也是“全国启发式教学实验示范学校”

用先进的教学理念展现教育的力量

你更是“四川省艺术教育特色学校”

学生兴趣小组，教师才艺展示，无不弥漫出艺术的芬芳;

摇曳的鲜花，闪光的奖牌

是学生成长的动力

是教师成功的标记

是学校成就的彰显

今天的你啊

是喷薄而出的红日

把文化育人的阳光洒满校园

是满载希望的航船

把内涵发展的旗帜高高飘扬

方向已确定

战鼓已擂响

你用“敬业、笃学、创新、和谐”的校风

化作无声春雨，滋润浸养

你用“慈爱、真知、德正、行范”的教风

育出桃李万千，吐露芬芳

你用“善思、畅言、敏行、乐学”的学风

个孩子都插上理想的翅膀”

你用“主动、积极、坚持”的工作准则

个教职工都实现自己的理想”

你用“团队更优、质量更高、文化更厚、特色更亮”的标杆

去实现“创特色鲜明的省级名校”的崇高愿望

那灯光明亮的教室，有青春的身影在操劳繁忙

那生机勃勃的校园，因琅琅的童声而满溢书香

睿智的阆师附小人啊

你不沉湎昨日的梦乡，不留恋今日的荣光

你用个性的豪言壮语，描绘新世纪的蓝图

来吧，勤劳勇敢的阆师附小人

让我们——

用青春

用汗水

用热血

用生命……

共同续写这永恒的辉煌!