苏教版五年级语文下册第21课《七律长征》课文概述了二万五千里长征的艰难历程，小编在此整理了苏教版五年级语文下册第21课《七律长征》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

苏教版五年级语文下册第21课《七律长征》课文原文

长律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

苏教版五年级语文下册第21课《七律长征》教学札记

《七律长征》是1936年红军胜利结束，人民领袖毛泽东挥毫写下的一首气势恢宏的七言律诗。诗歌生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，歌颂了红军长征途中所表现的大无畏的英雄气概和革命客观主义精神。

课前，教师发给学生每人一张预习单，从字词到课文的理解以及相关资料的搜集，都对学生做了细致的要求，并完成《补充习题》上的相关习题。就在今天上课之前，教师又发给学生导学单和长征故事的资料，似乎对于一堂随堂课已经准备到位了。

然而，教者显然也受到红军的乐观主义精神的影响，忽略了学生对于长征历史的茫然和空白，之前没有文字和图像的熏陶铺垫。学生在回答问题的时候是情感是多么的苍白呀!江苏省特级教师、县教研室的张建平主任光临课堂，诚惶诚恐之余，聆听指导和点拨，也倍觉醍醐灌顶。井底之蛙虽不能有见识大课、优课的机会，但这样一节常态课，一节随堂课能得到张特教的批评和指正，内心感到十分愉悦。张特教指出，要上好此课，应做好充分的准备，至少也要提前三天让学生通过语言文字或图像资料知晓红军长征的历程，从而做好知识经验和情感体验上的丰实铺垫。另外，有一点，我的课堂上用了导学案，忽略了学生课本上的批注。这个批评很受用，高年级学生应该养成读书做批注的学习习惯，这个在我的课堂上没有充分体现，说明我对于学生的学习语文能力的培养和训练还很不到位。直至课堂结束，我才有刚刚进入情境之感。我的感受如此，学生恐怕也一样。所幸，我的单元备课中还预设了灵活设计：《七律长征》既是本单元“长征组歌”的开篇，是很好的导语，激发了学生浓厚的阅读长征故事的兴趣;也是单元的结语，学完了整个组歌，我们还要回过头来再读《七律长征》，到时候相信学生的感受会更深。如此备课，也算是不误人子弟吧!

今天，我也深刻地感受到要真正用好导学单，除了精心编写之外，还应该在课堂上回归语文学习的本质：语文味、生活味、儿童味。教师要做有心人，充分发掘教学资源，还给学生一个生活化的课堂。

苏教版五年级语文下册第21课《七律长征》练习题

学什么

理解文中词语的意思，体会诗人所表达的情感及全诗表达的英勇无畏的豪迈气概和革命乐观主义精神;有感情地朗读并背诵这首诗。

怎样学

一 读文悟请

借助工具书，反复吟诵这首诗，初步感悟作者所表达的情感。

二 仔细推敲

画出难以理解的句子，和同学交流。

三 拓展交流

查寻资料，了解有关作者的资料及有关长征的故事

测一测

一 语音世界(给下列的字注上正确的读音)

只( )等闲 一只( )苹果 磅( )礴 远征( )难

更( )喜岷( )山千里雪 大渡桥横( )铁索寒( )

飞来横( )祸 尽( )开颜 尽( )管

二 、火眼金睛(比一比，再组词)

闲( )迤( )腾( )渡( )

闷( )施( )藤( )度( )

三、课文传真(按课文内容填空或回答问题)

1、《长征》这首诗的作者是 ，他是伟大的 、。这首诗写于 年 月。诗中叙述了中国

工红军在长征途中 的情景，表达了红军战士 的精神和 的英雄气概。

2、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。这句诗中的“细浪”是指 ;“泥丸”是指 。诗句的

意思是 。

3、按照课文内容填空。

红军不怕 ，万水千山 。

五岭逶迤 ，乌蒙磅礴 。

金沙水拍 ，大渡桥横 。

更喜岷山 ， 尽开颜。

四、仔细推敲(给下面的词语选择比较恰当的解释，选比较准确的画上"√")

1、只等闲：

(1)只要等到空闲的时候。

(2)只不过是随随便便的事罢了。

(3)只不过是平平常常的事罢了。

2、万水千山：

(1)一万条河，一千座山。

(2)无数的山和无数的水，实指长征中遇到的无数艰难困苦。

3、三军：

(1)前军、中军、后军。

(2)陆军、海军、空军。

(3)对军队的统称。特指中国工农红军。

4、尽开颜：

(1)大家全都笑了。

(2)脸上都有了红润的颜色。

(3)所有的人脸上都现出高兴的样子。

五、难不倒我(下面诗句应该怎样理解?选比较准确的画上"√")

1、五岭逶迤腾细浪

(1)五岭绵延不断，像水中翻腾的细浪一般，反映了去长征路途的遥远和艰辛。

(2)高低起伏、绵延不绝的五岭山脉，在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。

2、大渡桥横铁索寒

(1)大渡河上的泸定桥，那裸露的铁索闪着冷冰冰的寒光。

(2)大渡河上的铁索桥横跨中岸，铁索高悬在湍急的河上，使人觉得寒气逼人。

3、更喜岷山千里雪

(1)更使红军欣喜的是，越过了皑皑白雪的千里岷山。

(2)更让红军欢喜的是，岷山白雪皑皑，风光十分迷人。

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