邂逅悲伤，青春开始更自由地呼吸，生活也变得更真实了。以下是关于悲伤写给90后的作文，一起看看吧！

邂逅悲伤——也给那悲伤的90后

“忧郁”“悲伤”在90后成为主流思想，他们的天空总是那么的灰暗无光。后来，“忧郁”成了这代年轻孩子的代名词，或许也成了他们生活的理所当然。他们是感伤的，而并非感性的。他们爱的，也就只有自己最孤独的心灵。

所谓的青春，简单得可以用回旋木马来诠释，来来回回，高高低低。在小孩眼中，回旋木马是一种开心的游戏工具，他们有的是乐趣;可在90后眼中，他们却希望从这里逃出寂寞的缠绕。在他们看来，一切都总是那么的悲伤，那么的无可奈何。

我曾经也是其中的悲伤主义者。看着那淅淅沥沥的细雨，足够让我的心情暗淡一整天;行走在寂寥的小巷中，也足够让我颓废一整天。活在粘稠的哀伤之上，慢慢地成了生活的可怕回忆。于是我就慢慢地总结出：

悲伤来得莫名其妙，逝去也会留下痕迹。

我不明白自己的悲伤为何会如此泛滥，正如郭敬明所写的“悲伤逆流成河”那样，是无法阻止的。我赞美主观唯心主义的威力的强大，强大得可以使人整天浪费着无谓的眼泪。

我后来逐渐发现，青春原来可以用忧伤的文字来描绘。

大多数的我们都是独生子女，被溺爱。我们像糖，甜到忧伤，感到窒息的忧伤。班上的同学在家就会捧起饶雪漫的《沙漏》《左耳》等去认真地体味那份感伤，或读起郭敬明，韩寒，七堇年等一大批80后的忧郁作品，或许他们把大团圆结局的故事看腻了，希望用反方向的笔调来做不一样的结尾。我的同学也因故事而伤心了整个冬季。

文字呀，在他们手中演绎得那么凄美，那么让人心痛。

可能因为活在和平年代，我们不需要鲁迅那样尖锐的社会洞察力，也不需要余光中那些活在真切的社会的镜头。什么儒家学说，社会主义一类词，即使在课堂上也是显得无力，乏味的。90后需要的，只是自己那份淡淡的忧伤。

悲伤除了文字可以表现之外，慢慢地，非主流图片成为他们悲伤青春的宣泄方式。

他们总是喜欢用暗淡的色调来表明自己内心的阴霾。经过电脑的ps后，天空变成了油黄，或者说整个画面就是那样的惨白，然后加上自己最痛伤的一句话，这就是他们想要表达的一切。

拿着五颜六色的气球站在天空下祈祷;低下头呵着手取暖;或者很简单地趴在桌子上睡觉，也都成为他们想要表达的。但无非是为了表达他和她之间的爱，那种希望得到却又那么遥远的爱，希望回到从前却又无法挽回的爱。

他们的词汇很冷漠，很冰冷。他们甚至感觉到，青春死了。全世界仿佛也就只有自己一个，需要独自去面对。

可能我并没有真正理解非主流的含义，只是把简单的逆潮流发展就称非主流。隔壁班的一位女同学可以说是那么一类人。她不爱穿校服，不爱普通女生所特有的长头发，也不爱跟别人交往。爱的是不适合这年龄的长靴，走路时还发出‘咯咯咯’的声响;甚至喜欢暴露的衣服。有时候，她会站在走廊上，无缘无故地哭得连老师也无法阻止。当然，我没有资格对她作任何评价，但渐渐地，我开始不习惯这类人，甚至与她的思想相排斥。

我不想成为这悲调的主角，感情的奴隶，毕竟青春对于我尚在。我的悲伤只是正如韩寒所说：我们之所以悲哀，是因为我们有太多的规矩。

生活始终不是虚幻，总不必对其有太多的幻想。一声慨叹之后，懵懵懂懂地认识到我的悲伤只是一场梦，我不想去回忆它，因为回忆只会带来更多的回忆。

邂逅悲伤，我的青春开始更自由地呼吸，生活也变得更真实了。