抓好复习也要多多休息，相信你的努力不会让你失望，相信自己，放好心态向前冲。祝你九年级语文期中考试成功!小编整理了关于九年级语文上期中考试题，希望对大家有帮助!

九年级语文上期中试题

一.积累与应用

1.下列各项词语中的加点字的读音，与所给注音全都相同的一项是( )

A.臭chòu 臭味 铜臭 遗臭万年 乳臭未干

B.给jǐ 供给 给养 给予照顾 家给人足

C.供ɡōnɡ 供给 提供 供不应求 供认不讳

D.帖tiè 字帖 请帖 妥帖 俯首帖耳

2.(2014年山东省莱芜市)下列词语书写全部正确的一项是()

A.热忱 娇健 险象环生 一泻千里

B.阴霾 羁绊 持之以恒 兴 高采烈

C.拂晓 沉湎 妇儒皆知 锐不可当

D.曙光 桑梓 因地治宜 迫不及待

3.下列句子中，加点成语运用不恰当的一句是( )

A. 这一段时期，“非典” 似乎已销声匿迹，但是医学专家反复提醒，这种疾病可能只是暂时消失，很可能会卷士重来。

B . 一直以来，对网吧的治理很难取得显著成效。这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰，对国家的规定更加熟视无睹。

C. 叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游 览了几个园林，果然觉得名正言顺。

D. 刘慧卿因参与“台独”分子研讨会，并发表支持“台独”的言论，连日遭到社会各界人士的口诛笔伐。

4.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是

A“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值：76秒，吴斌用生命履行了职责;76秒，吴斌用平凡成就了伟大;76秒，吴斌用行动诠释了人间大爱。

B.在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。”

C.“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)。

D.我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?

5.文学常识表述有误的一项是( )

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”。

B.《左传》是一部编年体史书，作者相传为春秋时期的左丘明。《邹忌讽齐王纳谏》选自《左传•庄公十年》，

C.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成。

D.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集，记录了他童年、少年和青年时期的经历和体验。

6.“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。请你根据下面这首诗补全小说《水浒传》中的一个回目。(2分)

天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。

若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。

自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。

最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。

答： 陆虞侯火烧草料场

7.下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上改正。(4分)

①网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。②事实表明，网络诺言的泛滥和滋生，会扰乱许多人成为受害者。③开展“绿色网络”进校园，是保护未成人健康成长的需要。

8.阅读下面材料，按要求答题。(共9分)

材料一 二十四节气之一——谷雨(右图)

材料二 传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了。便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。

(1)材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容?(4分)

(2)用一句话概括材料二的内容。(2分)

(3)联系两则材料内容，使用关联词语“不仅……而且……”写一句话，概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。(3分)

二.阅读理解

一)阅读下面一首宋词，回答问题。

西江月 苏轼

顷在黄州，春夜行蕲水中，过酒家饮，酒醉，乘月至一溪桥上，解鞍，曲肱醉卧少休。及觉已晓，乱山攒拥，流水锵然，疑非尘世也。书此语桥柱上。

照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。

9.这首词刻画了一位怎样的诗人形象，请简要概括。(3分)

10.“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句颇为精妙，请简要赏析。(4分)

二)准少英迈，通《春秋》三传①。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪?”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期 会赋役，未尝辄出符移②，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁 殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右 正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。” ——《宋史•寇准传》

【注释】①三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移：宜府征调敕命文书。

11.解释下面加点的词(2分)

①每期会赋役( ) ②事决乃退( )

12.翻译下面的句子(2分)

准方进取，可欺君邪?

13通读文段，你认为寇准是一个怎样的人?(3分)

三)假如没有台风和闪电

(1)人们不喜欢台风，也害怕闪电。但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将怎样呢?

(2)假如没有台风，全世界本已严重的水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水资源。据测算，一个直径不太大的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量，往往要占到当年降水量的25%以上。在炎热的季节里，台风暴雨的光临，可以缓解旱情，使作物焕发生机。

(3)假如没有台风，世界各地冷热将会更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热。台风最大时速可达200千米，如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带将从地球上消失。

(4)假如没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交作时，空气中的部分氧气会激变成臭氧。稀 薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净，更加清新宜人。

(5)假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次。每次放电，其电能高达52700千瓦时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中含有占总体积78%的不能被作物直接吸收的氮气，闪电时，电流高达10万安培，空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上，致使大气中的氮和氧化合，生成一氧化氮;一氧化氮继而转化生成二氧化氮;雨水又与二氧化氮反应生成硝酸;含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。据测算，全球每年由雷雨(闪电)“合成”的氮肥达5亿吨。这5亿吨从天而降的化肥，相当于5万个年产1万吨的化肥厂的产量总和。

14.假如没有台风，会出现哪些严重后果?(2分)

答：

15.第(2)段“往往要占到当年降水量的25%以上”这句话中的“往往”能否删去?为什么?(2分)

答：

16.第(5)段中划线的句子用了哪些说明方法?有何作用?(3分)

答：

17.请根据提示填空，简明地介绍雷雨(闪电)“制造”氮肥的过程。(2分)

① →② 氧化碳=>二氧化碳→③ →④硝酸+雨水=>氮肥

四)素颜如雪

①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。

②暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。

③读明人张岱《湖心亭看雪》：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗?

④几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。

⑤读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至性，质朴无华。好文 字原是清新自然，素面相见。他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。

⑥我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。

⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。

⑧一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。

⑨读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。

⑩素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。

18.作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容?(4分)

19.第①段在全文中起什么作用?(4分)

20.如何理解第④⑤段的“好文字”?(4 分)

21.从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。(4分)

22.文章以“素颜如雪”为题，好在哪里?(4分)

23.结合自己的生活体验，举一例简述你心目中的“素颜如雪”。(4分)

九年级语文上期中考试题参考答案

BBCAB

林教头风雪山神庙

第②句，语序不当，把“泛滥和滋生”改为“滋生和 泛滥”。 第③句，缺少宾语中心语，在“校园”后加“活动”之类的词。

。

(1)①时间的确定②习俗③雨水增多，滋养谷物生长④农民进入农。旷时节(意思对即可。每点1分，共4分)

(2)冬至吃饺子习俗的来历。(意思对即可。2分)

(3)示例：二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律，而且和人类的农人安排、民俗活动等密切相关。(内容正确，2分;使用关联词语，1分，共3分)

.①身处逆境;②乐观自适;③随性洒脱;④热爱自然。(任意三点得3分)

①虚实结合：明写月下细浪涟漪层层涌起，空中云朵依稀;暗写月光朗照，月色美好。(2分)

②通过写景营造出清冷明丽的意境，凸显诗人愉悦之情。(1分，只答“借景抒情”不给分)

③“弥弥”“隐隐”使用叠词，两句对仗工整，在形式上构成美感。(1分)

.①适逢、正赶上 ②才

寇准我刚刚参加进士考试，要取得功名，怎么能欺骗皇上呢?

示例：才华出众，诚实守信，为官有方，敢于直谏。

①全世界本已严重的水荒就会更加严重。②世界各地冷热将全更不均衡。 评分标准：2分。每个要点1分。

不能。“往往”是指通常情况，但不排除有些年份台风带来的水分不足25%的特殊情况，体现了说明文语言的准确性、科学性。 评分标准：2分。只判断无分析不给分，只分析不判断或分析不具体给1分。

列数字、做比较。准确、突出地说明了闪电的放电量巨大，假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。评分标准：说明方法1分，作用2分。只写一种说明方法、作用分析不具体酌性扣分。

.①氮+氧=>一氧化碳 ③二氧化氮+雨水=>硝酸评分标准：2分，每空1分。

栀子花开的素洁清香;张岱、季羡林文字的素雅自然;林风眠、吴冠中画作的纯洁静美;钱钟书等暮年爱情的素净如 雪;唐诗宋词中意境的清澄素洁。(说明：本题4分。)

开篇点题，引出下文。(说明：本题4分。)

“好文字”是素雅纯粹、清新自然的文字。(说明：本题4分。)

示例：运用比喻的修辞手法，把暮年的季先生比喻成一树梅，生动形象地写出季老先生简净、纯粹的人生境界，表达了对季老的赞美之情。(说明：本题4分。)

.表达作者对“素颜”的赞美，点明文章的主旨;是全文的线索;以形象的比喻和诗意的语言，引起读者的阅读兴趣。(说明：本题4分。)

.示例一：一个女同学，扎着马尾辫，穿着干净的校服，坐在教室里安静地读书，既是“素颜如雪”。 示例二：一束绽放的芦苇，插在青花瓷的酒瓶，微风中摇曳，素净淡然，既是“素颜如雪”。(说明：本题2分。)