通过手拉手的活动，希望和远方的他们成为好朋友，共同交流学习和生活。下面小编整理了给手拉手小朋友的一封信，欢迎阅读。

给手拉手小朋友的一封信篇一

王晓明

您好!

我们都生活在祖国母亲的怀抱里，享受着祖国对我们的爱护，过着舒适的生活。我想给你写一封信，来增进我们之间的友谊。

我叫王宇哲，在安徽省淮南市田家庵区第二试验小学上学，今年读五年级。我大大的眼睛，长长的眉毛，不高的个子，曾经被人误以为是三年级的小学生。我是班级里的轮滑高手，喜欢看书，尤其是有关枪支与机器的书，喜欢F1赛车，也喜欢开模拟汽车。在五(六)班，我还是元旦联欢会的主持人，作文水平较好，最擅长的就是写主持稿。

我的家乡是个能源城，盛产煤矿。我家乡的牛肉汤是最有名的，曾有一句话夸过“ 洛河的西瓜，怀远的石榴，砀山的梨，洛河的西瓜红到皮。”此外，这里还是豆腐的发源地。你来到淮南，还可以去八公山森林公园，国家级4A级景区——龙湖公园游玩。

王晓明，我们学校想开展“手拉手”活动，以增进我们与别的地方的小朋友友谊，我有着自己的想法，我们可以用写信的方法互相长期来交流交流我们学习的好方法，互相赠送一些有益学习用具等，彼此吸取对方的长处，“取长补短”。只有这样，我们才能进步。你还有别的好想法吗?请来信告诉我。另外，我还想知道你们家乡是什么样的，你有怎样的爱好，我盼望你的回信，让友好的书信在我们之间传递着。

我很希望与你成为一对好朋友，你要愿意就与我联系，让我们一起 “手拉手”活动努力吧!祝你：学习进步!

一位小学生：王宇哲

12.18

给手拉手小朋友的一封信篇二

一位不知名的学生：

你好!从今天的作文班上完之后，我才知道原来你们每一天都是十分艰难的。我希望通过这封信，我们能交为好朋友。

你们从小都是在黑土地上长大，只要一有机会，就拼命学习。而且平时都是一组人一本书，学习的环境也并不是那么好，可还努力学习，听说你的学习成绩保持的很好，几乎每学期都是全年级前10名;每年都拿了拿了三好学生……你每天不仅

要学习，还承受着比我们更重的负担，又要种地，又要放牛耕田……我真是身在福中不知福啊!一天到晚像个千金大小姐一样，把大家吩咐到这，吩咐到那，还有时总气爸爸妈妈、爷爷奶奶，偶尔回想起，还真觉得自己太不听话了!考试复习的时候，我还总在那玩，而不知应该好好珍惜时间。我真得去体验一下生活，知道什么叫苦。

我也欢迎你来深圳。这里有很多好玩的地方，如：欢乐谷、东湖公园、世界之窗……还有好吃的、电影院、动物园等等，如果你有机会能来，我一定会一一给你讲解，还有许多高科技，如QQ、微信……

虽然我不知道你的名字，但是十分希望你能来我们学校，和我们一起学习、玩游戏。我们也期待你的到来，老师们、同学们会给你一张崭新的桌子、一把椅子，在这你还能交到非常多的朋友，学到很多的知识!

我们深圳的大门永远向你打开，无论你什么时候来，大家都会很欢迎你的!

XXX

XXXX.X.X

给手拉手小朋友的一封信篇三

亲爱的小朋友:

你好!

你一定感到很奇怪，为什么会收到陌生小朋友的信。那是因为我听说西部经济条件艰苦，可是你们在那样的情况下，仍然刻苦学习，我很感动，于是决心用自己的力量，来帮助你们度过生活与学习中的难关。

为了与你们取得联系，我在互联网上查到了“手拉手”活动的有关情况，事不宜迟，我立刻提起笔来写信。

说到这里，你一定迫不及待地想知道我的情况吧。我叫XXX，现住有(写自己居住的城市)。我不但很热爱我的班集体，而且更热爱我的学校--------XX学。那是一个风景优美的读书宝地。有三幢高高的教学楼和一个绿茵茵的操场，夏天这里鲜花盛开，是美丽的海洋。

俗话说“朋友多多，乐趣多多”要是我们可以成为好朋友，那该多好啊!由于书信具有字数不限、价格低廉等优点，所以，只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们被千山万水阻隔，但是书信是没有界限的。我们可以互相交流生活、学习中的喜怒哀乐，以及对一切的看法，从而起到取长补短的效果，两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

我们都是中国人，尽管相隔着万水千山，但心还是联系在一起的。俗话说 “好的开始，是成功的一半”。我坚信，如果我们带着一颗要交朋友的火热的心，就一定会成功。让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧!

对了，借着寒暑假的机会，请你到我的家乡来作客，看看我们这现代化城市的一草一木。有时间，我也会到你的家乡去做客，与你同甘共苦，体会体会农村生活的无限乐趣!

祝你

学习进步天天开心!

你的远方朋友：XXX

XXXX年X月X日

五年级:王俊一