中国是礼仪之邦,炎黄子孙更有责任有义务将其发扬光大。做文明礼仪手抄报可以提高学生人文素质。小编为大家带来的六年级文明礼仪从我做起手抄报的文字图片，供大家学习参考。

六年级文明礼仪从我做起手抄报的图片欣赏

六年级文明礼仪从我做起手抄报图片(1)

六年级文明礼仪从我做起手抄报图片(2)

六年级文明礼仪从我做起手抄报图片(3)

六年级文明礼仪从我做起手抄报图片(4)

六年级文明礼仪从我做起手抄报图片(5)

六年级文明礼仪从我做起手抄报的内容：尊师礼仪

(1)见老师主动问好，分别时说“再见”。

(Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye,teacher!)

(2)进出校及上下楼梯给老师让行。

(3)进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

(May I come in?) (Excuse me,…?) (Thanks.Goodbye.)

(4)指出老师的错处要有礼貌。

(Teacher, I'm afraid you made a mistake.)

(5)虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

(6)对老师说实话、真话，不欺骗老师。

(7)珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

(8)服从老师管理，不顶撞老师。

(9)在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”;排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。

(Hello,teachers.)

(10)与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

(Have a seat,please,teacher.)

(11)老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

(12)老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。

六年级文明礼仪从我做起手抄报的资料：文明礼仪伴我行

孔子曰：“不学礼，无以立。”中国作为文明古国和礼仪之邦，千百年来一直注重对少年儿童道德品质的培养。在争做四好青少年的背景下，我们要学习文明礼仪，塑造文明校园。

文明只是个非常简单的问题：伸伸手，弯弯腰;在公交车上给老人让座;尊敬老人;见到老师问声好;别人对你说对不起时，回答一句没关系之类的话等，这都是文明礼仪的表现。

对学生来说，每天拥有干净得体的衣着，文明礼貌的举止，文雅恰当的问候，杉杉有礼的行为，就是很好地实践“礼”。

人与人之间需要相互尊重和帮助，需要“以礼待人”。一个人的行为举止，代表着他的学识、修养。只有真心当地帮助别人;诚心诚意地对待别人，文明得体地与人交往，才会得到别人地尊重，自己心里也会感到幸福、快乐。

试想一下，如果我们都不讲文明礼貌，乱扔垃圾，随地吐痰等，那我们的校园将会变成什么样子?我想校园里到处都是漫天飞舞的垃圾，到处是刺鼻恶臭的气味。如果不注意礼貌用语，那到处都会弥漫着战争的硝烟。我们还能安静地上课学习么?

其实不就是举手之劳吗?为什么我们不去做。不就是那一句话吗?为什么我们说不出口呢?

让我们从小事做起，从生活的点滴做起，一起携手同行，做一个文明的人!让文明之花开遍我们的校园!

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