往往对于历史教师们而言，他们一般都会知道试题卷的练习，将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由小编收集整理的人教版高中历史《18世纪末19世纪初的埃及》期末检测试题，欢迎阅读!

人教版高中历史《18世纪末19世纪初的埃及》期末检测试题

选择题

下列对埃及包税制的表述，正确的是( )

①18世纪在埃及盛行

②有能力预付一年土地税即可成为包税人

③包税人享有绝对权力

④包税领地内的农民负担沉重的赋税，社会地位低下

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

穆罕默德·阿里取得政权后，埃及面临的主要形势是( )

①西方资本主义国家侵略的危机依然存在

②埃及人民要求独立自主的呼声不断高涨

③奥斯曼素丹不愿意放弃对埃及的统治

④马木路克仍然控制着埃及的国计民生

A.①②④ B.①③

C.②③④ D.①②③④

18世纪末19世纪初，开罗人民前两次武装起义的后果有( )

①打击了外国侵略者 ②形成了独立的民族意识

③使埃及国力日益增强 ④开启了埃及近代化的进程

A.①④ B.②③

C.①③ D.①②

拿破仑殖民统治冲击封建社会结构的措施有( )

①打击马木路克势力

②废除包税制

③建立食品厂、弹药厂等工厂

④残酷镇压人民的反抗

A.①②③④ B.②③④

C.①②③ D.①②④

爱资哈尔清真寺在埃及非常著名，但它曾在1798～1801年间化为一片残垣断瓦，最有可能是因为( )

A.英军的洗劫

B.马木路克的内乱

C.法军的洗劫

D.奥斯曼帝国的劫掠

关于奥斯曼帝国对埃及的统治在政治方面的表现的表述，正确的是( )

①把埃及作为帝国的行省 ②消灭了马木路克势力

③帕夏代表素丹统治埃及 ④实行包税制

A.①②③④ B.①②③

C.①③ D.②④

18世纪末，奥斯曼帝国统治下的埃及实际上被马木路克控制，主要表现不包括( )

A.马木路克单独组建军队

B.奥斯曼素丹在埃及各地驻扎雇佣兵

C.马木路克担任各地的地方长官

D.马木路克基本上架空了帕夏

1798年10月，西亚一个商队刚刚到达开罗，突然大街上出现了许多人，他们手持大刀、长矛和棍棒，高呼：“真主赐予穆斯林胜利。”这些人走上街头的目的是( )

A.反对马木路克的横征暴敛

B.要求摆脱奥斯曼帝国的控制

C.抗击法国对埃及的殖民统治

D.要求把伊斯兰教定为国教

18世纪末，英、法等西方殖民者加紧对埃及的侵略，原因包括( )

①埃及的战略地位优越 ②埃及的自然资源丰富

③埃及国力衰弱，社会动荡 ④马本路克与侵略者勾结

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

英国实现占领埃及的目的，企图通过的途径是( )

A.结束法国在埃及的殖民统治，由其单独占领

B.帮助素丹恢复在埃及的统治

C.扶持马木路克势力

D.联合奥斯曼帝国赶走法国，再驱逐奥斯曼帝国势力

穆罕默德·阿里改革的必然性是( )

①埃及面临着英国等西方资本主义国家侵略的威胁

②埃及经济落后、国力衰弱，无力抵抗外来人侵

③马木路克反动势力控制着埃及的国计民生，威胁社会的安宁

④1805年，穆罕默德·阿里被拥立为帕夏，建立了穆罕默德·阿里政权

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

下列关于三次开罗起义的表述，错误的是( )

A.开罗首次起义遭到法国殖民者的镇压

B.第二次起义加速了法军的失败，最终取得了胜利

C.开罗首次起义掀起了埃及人民反抗殖民侵略的序幕

D.第三次起义胜利的主要原因是穆罕默德·阿里站到了起义者一边

下列关于对奥斯曼帝国统治之下埃及状况的表述，正确的是( )

A.埃及成为奥斯曼帝国的一个行省

B.彻底消灭了残存的马木路克

C.帕夏由埃及人选举产生

D.马木路克可单独组建一支主要由骑士组成的近卫军

拿破仑军队侵占埃及，对埃及实行殖民统治的影响主要是( )

①打击了埃及的封建势力

②传播了西方资产阶级思想和科学文化

③废除包税制，在经济上掠夺埃及人民

④对穆罕默德·阿里改革有一定的诱导作用

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

18世纪末，英、法侵略埃及的根本原因是( )

A.埃及战略地位优越 B.埃及国力衰弱

C.出于建立殖民地、拓展市场、倾销商品的需要 D.拿破仑的个人野心

综合题

阅读下列材料

材料一 (包税人)在夜晚催促农民第二天早早起来干活。谁稍晚一点，哪怕家里有紧要事情，也不行，乡丁们会来揪着他的胡须又打又骂。

——埃及史学家迦白鲁谛

材料二 农民的地位比用金钱买来的奴隶还要卑贱。奴隶在逼得走投无路时可能逃亡;农民则不行，他们不能轻易遗弃自己的土地，即便逃跑了，他们的主人也会把他们追回来，加倍地处罚他们。

——埃及史学家迦白鲁谛

请回答：

⑴根据材料分析农民在埃及的地位。

⑵上述材料是指埃及的哪一经济制度?试分析这一制度产生的消极影响。

⑶拿破仑统治埃及时对这一制度采取了怎样的措施?其根本目的是什么?