大学之大，不在于校园之大，在于知识之广，理想之大。大学生家长要帮助孩子，为他们自己的理想，在大学奋发向上。下面小编整理了致学生家长的一封信，欢迎大家阅读。

致学生家长的一封信篇一

尊敬的家长：

您好!羊随新风辞旧岁猴节正气报新春!值此辞旧迎新之际，武昌理工学院全体教职工谨向您及家人致以亲切的问候和美好的祝福!2015年是武昌理工学院超常规、跨越式发展的一年。学校大力推进三维人才培养模式，不断进行教育教学改革，各项事业都取得了长足的进步，取得了丰硕的成果。

2015年，我校办学成就备受瞩目，学校社会影响力和美誉度大幅提升。在2015年度各大教育总评榜中屡获大奖，综合实力稳居全国同类高校前列。武昌理工学院投档线远远超过三本批次线，在湖北省同类高校中处于第一梯队，其中理工类投档线位居第一名。

2015年，学校拥有25个省级平台，获批省级课题数量再创新高。生命科学学院制药工程专业成功入选湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目，至此，学校共拥有省级平台达25个，数量居全国同类高校前列。学校38个项目获批教研、科研等省级课题。

2015年，创新创业学子大量涌现，在省级及以上创业赛事中获奖30余项。成功素质教育结出累累硕果，学生获得国家专利30余项，创业数量和质量稳步上升，在省市乃至全国的各类创业赛事中屡获大奖，奖金累计30余万元，居同类高校之首。

2015年，学校师生获奖捷报频传，省级以上赛事斩获奖项500余项。在2015年全国大学生电子设计竞赛中，信息工程学院学生荣获全国一等奖(本科组);在2015年中国工艺美术“百花奖”评选中，艺术设计学院玉雕作品《金戈铁马》荣获金奖。在第七届“美育民族魂·全国美育成果展”系列活动评选中，武昌理工学院参赛师生共获143个奖项;在第五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛全国总决赛中，商学院团队获得最佳创业奖和国家级一等奖;在湖北省第三届“南方杯”土建类专业测量技能大赛中，城市建设学院4位同学获得全站仪导线测量组一等奖;在第十届中华全国日语演讲比赛中，日语1201班学生廖琦获得冠军，等等。

2015年，学校举办湖北首届大学生创新成果拍卖会，引起社会广泛关注。在2015年，学校大胆探索大学生创新成果转化的有效途径，发起并承办湖北省2015年大学生创新成果拍卖会。全省34所高校共49件大学生创新成果参与拍卖，84家企业参与竞拍，总拍卖成交金额达603876元。活动引发全国各大媒体广泛关注，央视一套和新闻频道“朝闻天下”、新华社、人民日报、中国教育报、中国青年报等媒体都进行了报道，引发强烈反响和社会好评。

2015年，校长赵作斌教授获教育部第七届高等学校科学研究优秀成果奖。该奖实现了我校国家级科学研究优秀成果奖零的突破，全国仅73项教育学类成果获奖，武昌理工学院是同类高校中教育学类全国唯一获奖的高校。

2015年，武昌理工学院国际化程度越来越高，在日本建分校。2015年，武昌理工学院加强国际交流合作，先后与美国威斯康星州立大学、韩国韩中大学等十余所海(境)外高校进行交流，开展全方位校际合作。2015年4月6日，武昌理工学院日本分校在日本大阪成立，开设汉语言文学、东方传统乐器演奏两个本科专业，由武昌理工学院派遣教师授课。这是湖北高校首次在国外设立分校。

2015年，成功校友大量涌现，各地校友会雨后春笋般成立。学校办学近20年来，培养优秀学子4万余人，涌现出大批成功校友，武汉晚报头版头条新闻《300老总校友个个千万富翁》引发全国热议。2015年，学校在全国各地先后成立了十个校友分会，为广大校友搭建了增进友谊、资源共享、互利共赢的交流平台。

学校的发展承载着全校师生、各位家长、社会各界的期盼，也饱含着社会各界和各位家长的关心与支持。新的一年，新的起点，新的目标，新的气象，让我们携起手来，为培养具备成功素质的高素质人才，为中国高等教育改革发展共同努力!

2月23日(正月十六)学生返校报到，2月24日(正月十七)正式上课，请家长提醒学生做好相应准备。祝您和家人度过一个温馨祥和的节日!祝全家新春快乐，万事如意!

武昌理工学院

二○一六年元月二十日

致学生家长的一封信篇二

尊敬的家长：

您好!

转眼一个学期过去了，很感谢您在这一学期对我们工作的支持!

在大学的第一个学期里，学生们都经历了由中学生到大学生的改变，高中时以考大学为目的，由老师和家长安排学习和生活，到大学则不同于高中，学生凡事都要对自已负责，要以最后就业、升学为目的，为自己今后的事业打下基础。需要自己合理安排自己的学习时间、自己的人际关系、自己的生活习惯。 通过一个学期与学生谈话、走访寝室、进学生课堂听课等细节对学生的了解，我们发现大部分的学生能够适应大学的学习及生活，能够合理的安排自己的时间，结伴上自习，养成好的生活习惯以及获得和谐的人际关系，并积极的参加一些社团活动，组织锻炼自己的能力。然而，令人忧心的是，目前还有些问题仍在学生中存在，需要引起家长的重视，在这里主要跟您将这些问题提出来，一同分析解决，希望共同努力帮助学生迅速的适应大学生活，确立明确清晰合理的大学目标。

一、由高中过渡到大学后，目标缺失

通过谈话，发现有很多学生在这一学期中过得很“迷茫”，表现为学习、做事缺乏积极性，不知道自己应该做什么，甚至有一些同学去网吧消磨自己的时间。在我们分析看来，由于从小到大，家长和老师一直以考大学为目的，忽然的转向，以致学生在从高考的压力下解放出来后，以致缺乏明确的目标。

这个问题必须引起您的重视，大学的这三年是学生们世界观、人生观形成的最重要时期，这也是他们走向社会的最后也是最重要时期，因此，必须让孩子在尽快适应大学生活的基础上，树立一个长远目标。在现在这样一个竞争激烈的社会中，学生在充分保证学习成绩的同时，应用三年时间充分锻炼自己的能力，考取一些对竞争工作有力的证书，如：英语三四级证书、计算机国家二级或者三级证书，职业技能资格证、驾驶证等。

对策：您是最了解孩子的，针对学生目标缺失的情况，请家长在假期间和孩子沟通，结合孩子这学期的成绩，帮助孩子一起树立明确的目标，制定长远的计划。对于专业或者方向上有什么不明确的可以随时与我们联系。

二、对于大学学习的不适应，学习缺乏自主性

大学并不是学生们高中认为的就可以“自由”了，“不用学习”了，尤其我院工程系是以培养园林工程、机电实践人才为主，面对社会快速的发展，竞争的压力趆来趆大，学生的就业与否也和学习成绩好坏直接挂钩。我们工程系的特点是偏重于理科，学习难度较大，而且在大学里面没有高中那样课程排得满，自由支配的时间较多，学生课后上自习与否，完全是凭借学生的自主性。只有勤学才能有收获、有提高。如果第一年基础打不好，在以后的学习中会很吃力，会重修课程门数过多导致留级甚至退学。在毕业时拿不到毕业证，成功成才都是空谈。 对策：刚步入大学后，学生刚刚离开家，一时间有些管不住自己，请家长多跟孩子保持沟通联系，问问近况，对于每一次的期末成绩与孩子有分析与总结。

三、在生活上不会照顾自己，缺少与人交往等必要能力

大一的学生普遍的特点是有想法，但是缺乏执行力度，懒惰、依赖性强。大学里面的同学来自祖国各地，每个地方的学生都有自己的性格特点和习惯，同寝室同班的同学之间一定要相互友爱，互相帮助。因为学生们早晚有一天会进入社

会参加工作，生活上懒惰，人际关系很糟糕，那么在事业上也很难有起色，这对于我们已经参加工作的人体会很深。

因此，大学里面，学习是第一位的，但是大学这三年也是锻炼学生的组织能力、人际交往的关键时期，如果连自己的生活都照顾不好，洗衣服，整理内务都不会的人，他以后要如何生存?

对策：回家后，让您的孩子做自己力所能及的事，不能什么事都大包大揽，让孩子学会基本的生存能力。在寒假里，我们给学生留了一个假期的社会实践，鼓励学生走入社会，或做一些兼职，或做一些关于社会热门调查，希望得到家长的指导与适当的帮助。

四、心理抗挫折能力差，经不起失败

到了大学之后，他们会面对很多的挫折，来自生活中的人际关系不和谐，学习方法不对导致学习成绩一落千丈，恋爱问题失败„，近年来大学生因为心理承受能力差导致极端事件发生的事情趆来趆多，家长认为大学了，孩子就不用像以前那管着了，这种观点是不合理的。对于大学的学生们来说，有很多问题对他们来说都是第一次，在没有做好的时候，在遇到挫折失败的时候，是很需要老师与家长及时的开导与帮助的。

对策：对于上述的一些问题，各位家长一定要高度重视，并积极的关注，和我们一道帮助孩子树立正确的人生观、恋爱观、价值观。当孩子们遇挫遭遇失败的时候，不要指责埋怨，要与孩子一同分析解决。

无论孩子的成绩是否令您满意，都请您利用假期的时间与孩子做一次深谈，一同回顾这一学期的收获与体会，引导孩子剖析自己。

我们热切期望您与我们保持联系!我们真诚欢迎您来学院指导工作。我们将诚心接受您的意见和建议，进一步推动我院教育教学工作的开展。但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。

祝：

春节愉快 全家欢乐 万事如意

湖南高尔夫旅游职业学院工程系

1月6日

致学生家长的一封信篇三

尊敬的家长：

您好!在这五果飘香金榜题名的火辣七月，我们衷心地感谢您——敬爱的家长!感谢您对我们的信赖和支持!

寸草心大学生爱心社之模拟大学夏令营第二期将于8月1号到10号开展模拟大学夏令营第二期活动，为了进一步取得你们的支持、配合，使此次活动圆满成功，现将相关事宜展示如下，请您参阅。

一、团队介绍：

本次活动策划小组的成员均来自寸草心大学生爱心社，模拟大学夏令营团队成员更是由来自在省内外不同大学求学的澄海学子组成。寸草心大学生爱心社秉着“菁菁寸草心，浓浓感恩情”的宗旨，已多次与澄海爱心义工社、汕头《今日视线》栏目等组织或媒体合作举办过不少社会公益活动，这些活动均取得了巨大成就，获得社会广泛认可。2010年模拟大学夏令营第一期的举办同样获得广大好评。

作为10级的大一学子，在大学学习生活的一年里，我们对于大学生活已经有了一定的体会和认识。我们希望能够给准大学生们提供一个提前体验大学，锻炼社会实践能力的机会，让他们对未来四年大学生活充满激情与向往，更有信心去迎接四年里的挑战。活动中，他们不仅能够学到相关的知识经验，而且能够一边学习体验一边用自己的实际行动为社会公益事业做出一点贡献，同时能够在活动过程中慢慢学会思考人生价值并有所感悟。

二、活动时间：8月1号到10号

三、活动介绍

征集其他高校的大学生作为授课的志愿者，组织高三毕业生及部分高一、高二的学生参加“大学夏令营”，让他们提前了解大学的学习模式和社团生活。

四、活动内容

我们不仅会模拟一些具有代表的大学课程供准大学生们体验学习，模拟各种各样的大学社团让准大学生们提前体验，而且还会组织学生们自行策划公益活动并实施之，最后还将会组织学生参观汕头大学。我们有这份热情也有能力去帮助下一届的师弟师妹们，让他们提前的“感知大学生活，模拟未知精彩”，引导他们积极的去思考大学的意义以及本质，同时带领他们适时的去参与一些公益活动。

五、活动地点：澄海实验小学

六、注意：

由于地域问题，准大学生们到达实验小学需要一定的时间距离，所以烦请家长们在准大学生出门之前一定要叮嘱他们注意安全，晚上一定要注意孩子是否安全到家，如果发现孩子很晚了还没回家，可以拨打以下电话询问：15920230635(魏子超)。模拟大学夏令营团队成员届时也将时刻注意准大学生们的安全问题，不举行一些较危险的活动，把“确保学员安全”作为活动原则之一认真对待。总之，活动期间，学员的安全，我们共同关注，共同负责。相信活动过后，您将拥有一个更健康，更活泼的孩子。

七、诚请你们在下面空白处附上对此次活动的建议，谢谢!

XXX

XXXX.X.X