《让世界充满爱》这部电视教育片是由被称为”红色演讲家“的邹越老师演讲的。下面是由小编收集整理的让世界充满爱观后感600字，希望你能喜欢。

让世界充满爱观后感600字篇1

今天我们观看了《让世界充满爱》的视频，让我颇受教益，下面就和大家谈谈我的感受。

邹老师教育我们爱国，看着他那双水汪汪的眼睛里充满着一个身为中国人而自豪的光芒，他在外国生活多年，最后回到祖国的怀抱，继续教育我们祖国的下一代。我心里感到很愧疚，中国还有多少人在这样默默地为我们的未来付出啊!而我们所谓”祖国的花朵“却在到游戏打到天亮;聊天聊到天黑;每次作业在校外完成;改背的课文考试时抄书;乱扔垃圾;满口脏话……我们太不应该了!我们应该像黑人学习为国家荣誉而带伤比赛的精神为自己前进的目标，好好学习，长大之后报效祖国，

邹老师还想我饿美女讲述了迷路者的故事。那是一个迷路的人，他在寻找出路时有一个声音对他说了好几次：”年轻人捡几颗石子吧，天亮后会有用的!“他随便捡了几颗，天亮后，他走出了大山，发现手里的不是石子，是金子!他后悔当初为什么不多捡几颗。这个故事邹越老师巧妙地把我们比喻成年轻人，把那个声音比作我们的老师，形象生动地写出了老师对我们的勤苦付出。把那几颗后来变成金子的石子，形象生动的写出了知识在迷茫的我们眼中的微不足道，后来长大才知道那是很有用的。通过这个故事，邹越教授反映出了人民”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“的心理。

邹老师还教育我们要孝顺父母。当我听到下雨爸爸不保护邹老师时，我想到了自己在雨中的一样经历：儿时下了一场大雨，别的小朋友都被父母接走了，最后只有我没人接，我只好冒雨狂奔

原来，爱是一种感情，是一种方式，也是一种灵魂。只有让世界充满爱，我们这个世界才能没有济贫，才能没有抗乱，才能没有邪恶的存在。

让世界充满爱观后感600字篇2

在这个晴朗的日子里，我看了一个震撼人心的演讲——《让世界充满爱》。

邹老师一上台就说了：”周恩来说 过一句话，为中华之崛起而读书。“首先，邹老师要和我们谈一谈，为什么要为中华之崛起而读书。

”中华怎么样才能崛起呢?“我们里想。邹老师说：”中华是需要一种精神才能崛起的，一个国家、一个民族、一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展强大。一个人没有一种精神，那他就 永远不会长大。“

邹老师说了这样一个感人的故事令我很感动：很久以前，一届奥林匹克运动会上，那是非洲国家第一次走进奥林匹克，所有人都歧视他们的国家。组委会要求他们只能选一个人参加一个项目的比赛。最后，他们选出了一个男孩子，他准备的项目是马拉松。他为了这个比赛，准备了五年的时间。

他的队友们对他说：”加油啊!一定要拿到冠军，一定要让那个全世界的人看到我们非洲的精神，让全世界的人都知道，我们黑人也是人，黑人是不可以受到歧视 的，因为黑人的血也是红色的!“

这个男孩心中装着祖国在那里奔跑着，一路上都遥遥领先。一个意外发生了，不知道是谁在赛场 一个弯道的角落处一下子投进了一个瓶子，砸在了男孩的脚背上，他受了重伤。

但他没有退出比赛，而是从赛道上爬了起来，一步一步地走在赛道上。终于，他到终点了，在他倒下的时候，他喊道：”祖国妈妈，我到终点了!“

邹老师还说了很多感人的故事，但我觉得这个黑人男孩最令我感动。

我觉得这个男孩虽然是最后到终点的，但是他在我们心中是一个名副其实的冠军!还有，我觉得我们不应该歧视每一个国家，甚至是一个很小很小，毫无知名度的国 家，因为我们生活在同一个世界里，我们都是朋友，我们不能歧视和伤害他们!

让世界充满爱观后感600字篇3

这个晚上，在艰苦学习的当儿，老师组织收看《让世界充满爱》的视频演讲。这真是在枯燥的生活中平添的美丽的色彩。大家兴奋不已。没想到看着看着我竟泪流满面。

演讲的老师叫邹越，演讲的内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强。这内容我们从小就接触，从幼儿园到高中一直就接受这方面的教育，但这次却最为印象深刻。

祖国，你爱吗?怎么爱?是不是觉得太广大而无法表达了?邹老师用一个黑人男孩在马拉松赛场上顽强坚毅而让人心动情迷泪流的表现告诉我们，爱国是为祖国荣誉而战。这个例子很典型，不是常人所能经历的。作为平凡的老师学生，爱国表现在平凡的生活学习中。节约用电用水用餐，文明礼貌，努力学习，胸怀理想，积极进取，做一个永葆青春的人。这就是爱国。说到底爱国是从爱一草一木开始，到把自己塑造成对国家有用的人为止。

老师，你爱吗?你理解老师吗?邹老师用老师们的辛苦工作来感动人，其实远没有这么简单。学生们对老师的感情很复杂，有时爱得像家人，有时恨得像仇人。但无论如何你要明白老师的职责是教书育人。每位老师都想把学生教育成人才。也许有的老师有时使用的教育方式叫人不能接受，但你一定要理解只要你茁壮成长，健康发展，老师会向你绽放最欣慰的笑容!爱老师，首先要真正理解老师，这样才会爱得明白，爱得真挚，爱得深刻!

没有谁会说不爱自己的父母，但没有多少人把这爱施行起来。邹老师用为父母洗脚、烧饭之类的平凡小事来说明对父母的爱。这让我想起《花季雨季》中欣然都不记得父母得生日。作孩子的，从小就习惯于在父母的呵护下生活，哪有多少人是从小就习惯于照顾父母，反哺父母的?只是随着年月的流逝，父母不再年轻健壮，而孩子也已为人父母，他们只是开始对下一代的呵护，对于年迈的父母缺少了爱护，怪不得有人感慨如果拿出一半对孩子的爱给父母，父母就已心满意足。让我们冷静下来看看自己，看看父母，让我们从新开始，从思想到行动都改变起来，行动起来，表达我们对父母的爱!

让世界充满爱观后感600字篇4

今天早上，我们班在多媒体教室观看了著名演讲家邹越的演讲视频《让世界充满爱》。听完之后，好多同学都哭了，心灵受到了震撼。我懂得了要爱国、要感恩父母和自己的老师。让我印象最深刻的还是他讲的那件事。

北京奥运会开幕了，非洲黑人第一次参加奥运会，有许多白人都十分歧视他们，说：“黑人怎么能跟我们比赛呢?”在抗议声中，只决定留下一个很瘦很黑的黑人少年，这位少年参加的是比赛时马拉松，他为此准备了五年。发令枪响了，黑人少年以最快的速度超过了所有的人。但就在这时，一位在旁边观看的白人不想让黑人超越，用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的脚后跟上，他摔在了地上，最好连站都站不起来。最终，还是一步一步地爬到了终点。表现了那位黑人的爱国之情。

听完这个故事，我觉得我们应该像这位黑人少年学习，学习他的爱国精神。我们也要做一个爱国的人。爱国不止停留在口号中，还要在行动上实现。唱好每一次国歌，升好每一次国旗，做好每一件事情。

演讲中还讲了要懂得感恩老师。故事中的李静老师所在的学校条件不好，但她仍然坚持教课。我们还要像那些山里的学生们学习。那时，在山里拿出一元钱都是十分困难的，可那些孩子却在老师生病的时候捐了那么多的一元和一角。所以，我们更应该向那些孩子们学习，学习他们感恩老师的精神。

想想我们，在升旗仪式这么隆重庄严的活动中，要求向国旗敬礼的时候，班里有些同学还在说话，甚至还有人不敬礼。充分表示了这些同学没有将爱国之情放在心里。

还有在学校上课时，老师在黑板上写字，但有的同学却趁机做小动作，不遵守纪律。我们的爸爸妈妈每天都在无私的付出，可我们总在抱怨，抱怨他们对自己太严厉，抱怨他们做的饭不好吃。

听了邹教授的演讲，我明白了做人一定要爱国，要做一个像黑人少年一样的孩子。还要懂得感恩老师和父母，要像那些山里的孩子一样。从今天起，让我们开始行动吧!