《小狗卖冷饮》意在让小班幼儿体验帮助他人的快乐，从《小狗卖冷饮》的教案中我们可以学习到什么呢?下面是小编为大家整理的小班《小狗卖冷饮》的教案设计，希望对你们有帮助。

《小狗卖冷饮》教案设计一

活动目标：

1、愿意讲述各种保暖用品，有自我保暖意识。

2、体验帮助他人的快乐。

活动准备：

《大故事书》、冬季的物品(热水袋、帽子、围巾、口罩等等)、教学课件

活动过程：

一、欣赏故事

T：连连老师知道我们小朋友最喜欢听故事了，今天连连老师给小朋友带来了一个故事，听听故事里发生了一件什么事情。

1、 幼儿边观看图书，边欣赏故事。

提问：

小狗开了一家什么店?(冷饮店)

小狗的冷饮店里发生了什么事情?(小动物都不来买冷饮了)

2、再次欣赏

讨论：小狗问我们为什么小动物们都不来买冷饮了，你们知道吗?(天气冷了，冬天来了……

3、教师小结：是呀，冬天天气这么冷，吃了冷饮，我们会肚子疼，会咳嗽，还会生病。

二、帮助小狗想办法

1、交流讨论：开什么店?

T：小朋友，小狗要我们帮它想办法，天气冷了,不开冷饮店，开一家什么店比较好?(手套店、围巾店、口罩店……)

T：小朋友帮小狗想了这么多的办法，可是小狗的店里什么东西都没有，那我们一起帮它进冬天的物品。

三、进货、分类

1、幼儿进货。

要求：选择冬天需要的物品进货

T：咦!小朋友真聪明，你们的本领真大，帮小狗进了这么多的冬天物品。冬天要用围巾、手套、口罩、热水袋。

2、分类

T：小狗想请小朋友帮助它整理一下。

3、教师小结：小狗店里有了这么多保暖用品，这些可以让我们变得暖和的物品叫保暖品。

4、取店名：

T：小狗店里有了这么多保暖用品，那你们帮它取个好听的名字，让客人们来店里买冬天保暖用品。

四、延伸活动：小狗暖和店开张

T：小狗看见他的店里有这么多保暖的东西，他很高兴，要谢谢我们小朋友帮助它进货、整理东西，还帮它起了这么好听的名字。(音乐响起)小狗的暖和店开张了，我们来帮帮小狗请客人们来买东西。(邀请客人老师进行购买)

《小狗卖冷饮》教案设计二

活动目标：

1、理解故事，学说短句，懂得冬天要少吃冷饮。

2、了解保暖用品，体验帮助他人的快乐。

活动准备：

1、《小狗卖冷饮》故事课件。

2、帽子、围巾、手套。

3、货架。

活动过程：

一、小狗的冷饮店

1、出示PPT图片(小狗的冷饮店)

这是什么地方?从哪看出来的?

2、吃过什么冷饮?

小结过渡：简单罗列幼儿讲述的冷饮。

二、说一说

理解《小狗卖冷饮》的故事情节，学说故事中的短句，懂得冬天不能吃冷饮。

1、小狗的冷饮店有哪些冷饮?

2、谁先来买冷饮?(小猫)小猫舔了一口香香的雪糕，为什么舌头发抖?

学说短句“太冷太冷，我不吃”

3、小兔来买冷饮，小猫会说什么?小兔咬了一口甜甜的冰棍，为什么牙齿发抖?小兔

学说短句“太冷太冷，我不吃”

4、小猴来买冷饮，小猴会买吗?为什么?

学说短句“太冷太冷，我不吃”

小结过渡：为什么大家都不来买冷饮。小狗觉得真奇怪。

三、小狗开新店

了解保暖用品，体验帮助他人的快乐。

1、为什么都不买冷饮?

2、小狗决定重新开一家店?

学说短句“戴上**，**暖暖的”

(1)要求：

将帽子套在模型娃娃上;

将围巾挂在货架上;

手套配对夹在货架上;

(2)幼儿为小狗进货。

学说短句“小狗小狗，请你卖**”

4、取个什么店名?

活动延伸：你们是用什么方法让自己变暖的。

《小狗卖冷饮》故事

小狗的冷饮店里冷饮可多啦!甜甜的橘子冰棍、香香的奶油雪糕，还有凉凉的冰激凌蛋筒呢!小动物们玩累了、玩热了，都喜欢吃小狗店里的冷饮。最近几天，天上下起了白白的雪，地上结起了厚厚的冰。小狗可高兴啦，用白白的雪做奶油雪糕;用厚厚的冰做橘子冰棍。

小猫走过，小狗说：“甜甜的雪糕真好吃，快来吃吧!”小猫舔了一口，舌头冻得直发抖：“太冷太冷，我不吃!”

小兔走过，小狗说：“甜甜的冰棍真好吃!”小兔舔了一口，牙齿冻得直发抖：“太冷太冷，我不吃!”

小动物们都不来买冷饮了。这么好的雪糕和冰棍，大家为什么都不喜欢了呢?小狗觉得真奇怪!