在高中政治学科学习上，通过梳理政治必修1知识点正确记忆考试要点非常重要，下面是小编给大家带来的高中政治必修1知识点，希望对你有帮助。

高中政治必修1知识点

第一单元、生活与消费

第一课、神奇的货币

1、商品————含义：用于交换的劳动产品

形态：有形商品和无形商品

②必须具备的条件：、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。

必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。

凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。

商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性

社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。

易错点：

1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。

3、有价值的物品一般有使用价值

☆两者关系：对立统一

统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。

对立：任何人都不能同时拥有两个属性。

2、货币

①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。 易错点：偶然的物物交换不是等价交换。

③货币的本质--一般等价物(本质)是商品。

基本职能：流通手段(原因：货币是一般等价物)，需现实货币

价值尺度(原因：货币本身有价值)，只需观念上的货币。

其它职能:(1)贮藏手段，足值的货币

支付手段，伴随赊账产生而出现。例：债务、地租、利息、税款、工资。

世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。

3、纸币：

①纸币的含义：由国家(或某些地区)发行的，强制使用的价值符号。

②产生：随商品交换的发展,在铸币的基础上产生

③职能：流通手段，支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)

易错点：纸币没有价值，有使用价值。

④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

(流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度)

4、通胀与通缩

通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。

通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。

5、支付方式、信用工具和外汇

信用卡、支票、外汇、现金结算

转账结算 含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

形式：a.外币(外国现钞)

外币支付凭证(票据、银行存款)

外币有价证券(债券、股票)

汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

影响：外汇汇率降低(本币汇率上升)，本国货币升值，利于进口不利出口， 增加就业压力；外汇汇率上升(本币汇率下跌)，本国货币贬值，利于出口不利进口 ，国内物价上涨。

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