初一语文下册第五单元复习题
同学们要如何准备单元复习题呢?接下来是小编为大家带来的初一语文下册第五单元复习题,供大家参考。
初一语文下册第五单元复习题:
一、基础知识。(21分)
1.给下列加粗字注音。(4分)
亘古( ) 步履( ) 吞噬( )
铠甲( ) 伫立( ) 蹁跹( )
粗犷( ) 俯瞰( )
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)
( )
A.他完全知道这件事应该不应该做?
B.她问我想吃什么,我想也没想,说饺子。
C.“老师”,马蒂尼里抽噎着说,“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”
D.摆在我们面前的这本书——祁淑英、魏根发撰写,花山文艺出版社的传奇文学《钱学森》,一下子拉近
了广大读者与这位“科学圣人”之间的距离。
3.依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是(2分)
( )
①在这微微的灯光中________一个青年妇人拉开帐门。
②您给的我们如数________,请把女儿还给我们。
③西北风________着,残雪在马路上翻卷。
A.瞥见 奉还 呼啸 B.看见 奉还 猛刮
C.瞥见 偿还 呼啸 D.看见 偿还 呼啸
4.下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是(2分)
( )
A.《还珠格格》上演后,赵薇成了炙手可热的人物。
B.朱镕基在全国增收节支会议上强调,禁止大搞沽名钓誉的“形象工程”、“政绩工程”。
C.一座又一座立交桥,鳞次栉比,在江苏大地上拔地而起。
D.8月下旬,我市开始流行“红眼病”,医院眼科就诊人数与时俱进。
5.下列各句没有语病,句意明确的一项是(2分)
( )
A.经过专家组的考核验收,泰州有望被授予“省级文明城市”。
B.随着汽车制造业的发展,国产小轿车时速可达每小时200公里。
C.遭受挫折能磨炼一个人的意志,品格和力量。
D.秀丽的湖山和丰厚的文化,陶冶了一代又一代的杰出人物。
6.根据提供的句子,仿照例句,写两个句子。
例:人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明者细细阅读。(4分)
人生________,________,________,________。
人生________,________,________,________。
7.双休日,小乐想学洗衣服,可妈妈不让他洗,要他好好学习。针对这一情况,请你为小乐设计一段话说
服他妈妈。(2分)
8.如今,社会上流传一句话:“雷锋叔叔黑户口,三月里来,四月里走。”据报道在美国一大公司,员工
一进门,就能看到一尊雷锋的塑像,公司总裁倡议全体员工学习雷锋。
请你就以上所述,谈谈自己的看法。(3分)
二、阅读理解。(39分)
(一)
电子海洛因
新华社武汉2002年4月24日电(俞俭、丰延丽) 近日,在湖北某公司就职的一位母亲向记者捧出厚厚的两
大剪报本,这是她两年来剪贴下来的有关游戏机、网吧危害青少年的报道,她说,此举是为了再一次向社会
发出强烈呼吁:救救孩子,别让“电子海洛因”毒害了下一代!
就是这位母亲,为了把原本聪明好学的儿子从游戏机前救回来,曾经锲而不舍地奔走于武汉各大媒体和有关
部门。
记者翻阅这两个剪报本,大大小小的剪报,来自新华每日电讯、文汇报、光明日报、工人日报、中国教育报
、新民晚报、武汉晨报等30多家报刊,共有200多篇全国各地的报道,从前年春天到今年3月均未中断。剪报
本上触目惊心的各种恶性事件不胜枚举:沉迷网络导致精神失常、不识双亲;几天几夜不下网,闷死在简陋
网吧内;一少年连续20小时玩电脑游戏导致眼睛暴盲;中学生因母亲阻挠自己进网吧,竟然毒母不成转而弑
母;有两个少年长期泡吧为筹上网钱而抢劫杀害网吧业主;网聊网恋就像两条毒蛇缠住了孩子,为见网友而
离家出走,甚至被拐骗qj、引发命案;由网上而发展网下卖淫、打架……
这位母亲翻开一页页剪报,痛心疾首地对记者说,电子海洛因仍在勾孩子的魂啊!现在,许多大学生和中小
学生都整天沉迷于网聊、网恋、电脑游戏大战中,再这样下去,这一代可要垮掉了!
从剪报可以反映出,去年和今年的“两会”上,“电子海洛因”成为一大热点问题。全国人大代表、政协委
员纷纷疾呼,坚决清除网络不良影响,取缔“黑网吧”,加强对网吧、网络的监管。国家有关部委开展了集
中整治,各地也出台了一些网吧管理规定,加强了管理和监督。但效果不甚理想,悲剧仍在不断发生,电子
海洛因的毒害远远没有消除,甚至愈演愈烈,管好网络、网吧,务必整治、监控、引导三管齐下,这些剪报
资料上的专家意见,仍有借鉴意义。湖北公安厅网络安全监察处成立仅3个月,就已破网上犯罪案件130多起
。但是,由于网络的隐秘性、复杂性,要找到监控网上内容的有效途径,还存在一定的技术难度。因此,必
须依靠网络工程师开发一些有针对性的过滤软件,为辨别力不强的中小学生创造一片纯净的网络天空,让网
络真正成为现代文明的传播器。针对青少年生理及心理发育特点,重在引导,加强中小学生的网络道德教育
,增强网络法制观念,培养他们对网络的正确态度:网络就像汽车一样,只是现实生活的一种工具,只有遵
守规则,才能安全行车。
加强网络管理,净化网络内容,为孩子们创造一个文明健康的成长环境,已经成为关系到下一代素质和祖国
明天的大问题。这位母亲手捧两大剪报本,真切地呼唤:让悲剧远离我们的生活,远离我们的家庭!
9.解释文中画线词语中加粗的字。(2分)
痛心疾首( ) 纷纷疾呼( )
10.本文标题中的“电子海洛因”指的是________,作者运用这一比喻的意图是________。(2分)
11.本文报道的中心事件是________。(2分)
12.下列句中加粗词语能否去掉?为什么?
(1)湖北公安厅网络安全监察处成立仅3个月,就已破网上犯罪案件130多起。(1分)
(2)网络就像汽车一样,只是现实生活的一种工具,只有遵守规则,才能安全行车。(1分)
13.对于“加强网络管理,净化网络内容”,除了文中提出的整治、监控、引导三管齐下”外,你还有什么
好建议?(2分)
(二)
(延安新华广播电台1947年3月广播) 在山西文水县,一个叫云周西村的村子里,上个月12日,有一个17
岁的女共产党员刘胡兰,被阎锡山军队杀害了。
在当众审讯的时候,阎军问她:“是不是共产党?”她说:“是!”阎军又问她:“为什么参加共产党?”
她回答:“共产党为老百姓做事。”阎军又问:“今后你还要给共产党办事?”她说:“只要有一口气活着
,就要为人民干到底。”这时候,阎军抬出了铡刀,在她面前铡死了70多岁的老人杨桂子等几个人,又威胁
她说:“只要今后不给八路军办事,就不杀你。”这位青年女英雄坚决地回答:“那是办不到的事!”阎军
又问:“你真的愿意死?”英勇坚强的刘胡兰,从容地躺到铡刀下面,大声地说:“死有什么可怕!要杀就
由你们吧,我再活17岁,也是这个样子。”这位17岁的女英雄就慷慨就义了。
全村的父老,都记下了这个血海深仇。他们决定立一块碑,来永远纪念这位人民的好女儿。
(选自《自读课本》)
14.这是一篇通讯,如果改为消息,哪些可以保留?哪些可以删去?(2分)
15.这篇通讯的第一段交代了哪几项新闻要素?(4分)
A.事件的________:________________
B.事件的________:________________
C.事件的________:________________
D.事件的________:________________
16.这篇通讯的第二部分全是对话实录,而且很少用带感情色彩的词语。这正符合新闻一大特点,即:
________。(1分)
17.这篇通讯采用________结构,开头概括事件结果,然后叙述过程。(2分)
18.这篇通讯中的对话描写表现了刘胡兰怎样的精神品质?(2分)
19.给这篇通讯拟一个标题:________。(2分)
(三)
特殊的听众
①用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面是个白痴。当然,这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。
在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发
现了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿有一片茂密的小树林,地上铺满了落叶。
②第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极
了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好,心剧烈地跳起来,我不得不大喘了几口气,使
它平静下来。我庄重地架起小提琴,像在举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子,但事实很快就令我沮丧
了,似乎我又把那锯带到林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,不由得诅咒道:“我真是一个笨蛋,这
辈子也甭想拉好琴!”当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木
椅上,她双眼平静地望着我,我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,破坏
了这位老人独享的________。我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住了我,她说:“是我打扰了你吗
?小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过树叶的缝隙照射下来,她的满头银发显得
格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”我指
了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨
。”我被这位老人诗一般的语言打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿!毕竟有人愿意听我的琴
声了,尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子,面对这位特殊的“听众”,一位耳聋的老人。她一直很
________地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错!我已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我
心里洋溢着一种从未有过的感觉。
③很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里,常常传出阿尔德•舒罗德的基本练习曲。虽然妹妹还
像以前那样,敲敲门,装出一副可怜的样子说饶了她吧。虽然站着拉琴腿又酸又痛,汗水也湿透了衬衣,但
是我绝不坐在椅子上练习。在以前,我可是坐着练的。
④就这样,每天清晨我都到小树林里,________________地练琴;而我那位特殊的“听众”,那位耳聋的老
人,也总是早早地坐在木椅子上等我,看我拉琴。她说,我的琴声能给她带来欢乐和幸福;我呢,在她面前
,________、一丝不苟地拉着每一支曲子,仿佛她真的能听到我的琴声。
⑤我一直保守着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我
得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在靠近小山的那座楼里,非常瘦,满头白发,不
过——她是个聋子。”“聋子?!”妹妹惊叫起来,仿佛我在讲天方夜谭,“聋子?!多么荒唐!她是音乐
学院里最有声望的教授,而且曾是乐团的首席小提琴手,前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子?”
⑥我一下子明白了什么,心中充满了对老人的感激与崇敬。从此,每天早晨,我仍然早早地来到小树林里,
面对我这位特殊的听众,这位“耳聋”的音乐家,轻轻调好琴弦,拉起一支优美的曲子。我用心感受着,仿
佛听到了老人在她的心演奏着真正的音乐,那美妙的音符从她心中缓缓流淌,充满了整个小树林,充满了我
的整个身心。
⑦后来,我成了一名真正的小提琴手,有了面对成百上千的观众演奏小提琴的机会,但是,每当此时,我总
是不由得想起我那位特殊的听众,那位“耳聋”的音乐家。
20.根据文章,为文中空白处选择恰当的词语,将它们的字母依次写在括号内(2分)
( )
A.幽静 B.坚持不懈
C.平静 D.信心十足
21.本文记叙顺序是下列中的(2分)
( )
A.顺叙 B.倒叙 C.插叙
22.本文所写事情的起因是________,结果是________。(2分)
23.本文第③段具体写了“我”的变化,这些变化表明“我”比以前________和________了。(用两个词语
概括作答)(2分)
24.结合文意,解释两个“特殊”的含义。(2分)
第②段中加粗的“特殊”:________,
第⑦段中加粗的“特殊”:________。
25.本文第②段中画横线的语句使用了什么修辞方法?有怎样的表达作用?(3分)
修辞方法:________________
表达作用:________________
26.本文第④段中加粗的“总是”,有怎样的表达作用?(3分)
三、作文。(40分)
27.时代在变迁,社会在发展,我们在发展,我们身边的人、事及环境,也在不断发生变化。请以
“________的变迁”为题,写一篇文章来记录下这种变化。要求如下:
①把题目补充完整,力求“以小见大”。
②要有具体事例。
③运用外貌描写、动作描写、神态描写等多种描写方法。
④记叙文体,要有真情实感,主题明确。
⑤600字左右。
###初一语文下册第五单元复习题答案:
一、1.gèn lǚ shì kǎi zhù xiān guǎng kàn
2.A 3.A 4.B 5.D
6.前后之间要注意关联。
7.可从不影响学习、自己动手、减轻母亲负担等方面作答。
8.从“雷锋精神不可丢”、“新时代的雷锋精神要有与时俱进的思想”等方面作答。
二、9.恨 大声的
10.游戏机、网吧 强调了没有净化的网络空间对孩子成长的危害非常严重
11.一位母亲搜集了大量游戏机、网吧毒害青少年的事例,通过记者向社会发出拯救孩子的呼吁
12.(1)不能删掉。“仅……就……”既表现了“湖北公安厅网络安全监察处”的办事效率高,也表明了
网上犯罪案件数量多。
(2)不能删掉。“只有……才……”表现了必须遵守网络规则形成积极、健康的上网心态,方能在网上得
益。
13.此题答案不求统一,意对即可。如:组织网上监察队,及时阻止不正当的网上交流等。
14.时间、地点、人物、事件都可保留,语言描写(对话)都可删去。
15.A 地点:山西文水县云周西村。
B 时间:上个月12日。
C 人物:刘胡兰。
D 结果:刘胡兰被阎军杀害。
16.让事实说话
17.倒叙式
18.表现了刘胡兰对党的忠贞不渝的信念和大义凛然、视死如归的英雄气概。
19.刘胡兰的慷慨就义
20.A C B D
21.A
22.我不敢在家练琴 我成了一名真正的小提琴手
23.自信 刻苦
24.这里指在我沮丧和灰心时,尽管耳聋却愿意听我拉琴,给我勇气。
这里指为给我鼓励而不聋装聋,使我坚持练琴,终于成才。
25.比喻。 将老人的话比作诗,生动形象地写出老人的话入耳动听,意味深长,唤起我的自信,给了我美
好的感受。
26.“总是”是“一直是”、“一向是”的意思,这里是说老人每天都来看我拉琴,从不间断,表现了老人
对我发自内心的关爱和殷切期望。
三、27.略
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