书信是为传递信息而使用的一种方式。一年级班主任致家长一封信范文要怎么写呢?下面小编整理了一年级班主任致家长一封信范文，供您参考!

一年级班主任致家长一封信范文一

尊敬的家长:

你们好!

开学已经一个月了,首先我要祝贺全班孩子开始了一段新的人生旅程,宝贝们已经开始慢慢地适应小学的学习生活,有的甚至很投入和享受.其次我要感谢在这一个月中对孩子学习的认真负责,以及对所有老师工作的支持的家长.我对我们班所有的孩子充满了期待,也对所有的家长充满了敬意.

一年级是孩子们的转折年,是他们的新起点,是最重要,最关键的一年.一年级也是一个上坡阶段,宝贝们太小,坡太陡,需要家长你们和我一起引领他们走上去,只要我们脚踏实地地把这一年走好了,今后的路就是越走越平坦,越走越宽阔.

九月是忙碌的一个月,也是充实而有意义的一个月.今后这样的日子会月复一月,年复一年,我相信我们会越来越亲,孩子会越来越棒!俗话说：“五岁成习，六十亦然。”在上学之初就培养孩子良好的学习习惯，是关系他一生能否取得学业成就的大事。所以家长们一定不要忽视对孩子习惯的培养,不要忽视细节的教育.

另外,我希望还没有重视孩子课外阅读的家长尽快转变观念,一年级是培养阅读兴趣的关键时机,千万不要忽视绘本的阅读,从看绘本开始培养,带着孩子有声有色地讲解绘本,每天看,每天听.慢慢他们会爱上一切课外书.因为学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。

明天就是国庆节,在这里我给家长们提三个要求:首先我希望孩子们在假期里平平安安,快快乐乐,请家长们在假期期间注意孩子的安全.其次,条件允许的话,我最赞成带着孩子出去旅游,见多了,他们就说得出来,以后也写得出来,所谓见多识广也就是这个道理.最后就是在假期里带孩子逛逛书店,买几本书给他,这是最好的礼物.祝大家国庆节快乐,合家幸福!

班主任:李老师

2014-9-30

一年级班主任致家长一封信范文二

一年一班新一年级学生家长：

您好!

我是孙莉老师，很高兴能成为您孩子的启蒙老师，希望在教育您孩子健康成长的道路上你我能合作愉快。

我的电话号码是18645560267，希望您在存我手机号码的同时能添加我的微信并将微信的备注名改为孩子的名字，这样有利于你我的沟通与联系。

用此信说明学校及本班要求，望您督促孩子严格遵守，因为好习惯受益终生，感谢您的配合。

一、请每位家长办一张天津本地的手机卡，以便于家长收家校通信息。

二、请各位家长一律为孩子准备笔袋，防止上课时铅笔盒突然落地惊吓孩子。

三、准备五支铅笔，每晚家长和孩子一起清理书包，用削铅笔器削好笔尖，保证明天正常上课。不许使用自动铅笔。

准备格尺和橡皮，要求必须是4B晨光黄色橡皮，不许使用彩色花哨带香味的橡皮。

准备4个拼音本要求牛皮纸皮，生字本两个;日子格本两个;标准笔记本一个(此本记每日作业及盖奖励章用，家长请每日检查)

四、新书要用包书纸包好，在包书纸上写好班级姓名，再用塑料皮包在外面。

五、准备水瓶一个(要求水瓶的口要大，防烫手)

准备筷子或者勺子一个，汤碗一个，用塑料袋装好也可以准备餐兜，家长每晚检查和孩子一起清洗。

六、每人自带一块小手绢(饭后擦手用)，一块抹布(饭后擦桌子)分别装在塑料袋里。家长和孩子一起清洗。

七、准备A4纸一张，对折两次，折成三棱锥粘好，粗黑笔写好孩子姓名立于桌上，便于老师尽快认识孩子。

八、准备水彩笔和大图画本。

九、下雨天要求孩子穿雨衣，防止被雨伞扎伤。

十、注意个人卫生，每人必须穿袜子，以保护孩子的脚趾，勤剪指甲勤洗头，要求孩子饭前便后要洗手，每天早晚要刷牙，男孩子不允许有留海，女孩子不允许穿吊带。

十一、早饭一律在家吃，保证孩子健康。

十二、不许迟到，有事及时请假，放学路队到指定地点师生问好后方可接孩子，不许出校门就领孩子。

十三、在家教会孩子双手接、递东西;大人说话时孩子要立定站好，双眼直视大人，懂礼貌。

十四、在家训练孩子站姿、坐姿，走路要抬头挺胸抬起脚目视前方靠右侧通行。

十五、每日回家后要和孩子沟通，询问每日在校情况，以培养孩子的表达能力。

十六、每天要督促孩子预习下节课知识，对照作业单完成作业，保证孩子形成良好学习习惯。

(注：孩子在家吃饭时不许看电视，完成作业后才可以玩或者看电视)

交任何费用必须由孩子将钱写好名字，用写好班级姓名钱数的纸包好，当日准时交给我，钱必须是正好的，概不找零，多交的钱当做班费，钱只能由孩子交给我，当日忘带家长亲自送。

一年级班主任致家长一封信范文三

各位家长：

你们好!为了帮助您了解学生将要学到的语文知识和需要形成的能力，以便更好的指导学生学习，特准备了一年级语文的学习内容以及要求，希望会对家长们有所帮助。

一年级上学期语文学习内容及要求：

1、学习习惯：

⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

⑵掌握正确的执笔姿势和写字姿势，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)读准声母、韵母。准确地拼读音节。

(2) 认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字：

⑴识字、课文当中绿线格中的字为二类字，只需要会认会读;田字格中的红色字为一类字，必须会写并能正确运用。

⑵认识基本笔画的名称。

⑶能按笔顺在四字格里书写，做到书写正确、规范，姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的示范写字。

温馨提示：

1、家长在家中注意孩子读书、写字的姿势，经常提醒孩子保持正确的姿势。在完成预习作业时，侧重生字、课本之外生字的自主学习。

2、汉语拼音大约两个月就学完了，家长可以帮助学生准备拼音卡片，每天提问孩子。从拼音第三课就开始学习音节的拼读，对于孩子们来说音节拼读有一定的困难，家长不要着急，孩子多多练习就能熟练掌握。

3、多读课外书。家长在听孩子读书的过程中尤其注意孩子不认识的字，一定要求孩子利用拼音拼读，这样既可以帮助孩子熟练掌握拼音字母、音节的拼读，也教给了孩子认字的方法。我们每月会开展“读书月冠军”评选活动。

4、每天老师会向孩子们推荐一首古诗，也请家长们在家里引导孩子多读多背古诗词。每学期要求每个孩子必须积累30首以上的古诗词。

一年级班主任

2015.9.1