2013年8月，教育部公布的《小学生减负十项规定》意见稿明确规定，小学低段不留书面式家庭作业，可布置一些适合小学生特点的体验式作业.今天小编给大家分享一篇辩论主题为“家庭作业不重要”正方的观点，希望对大家有所帮助。

辩论赛家庭作业不重要

1.我方认为不应该留家庭作业，因为老师留的家庭作业在白天的课堂上都已经讲过了，我们这样的重复写不是很浪费时间吗?简单的看一看，既省时，又省力，这样不是很好吗?

2.低年级学生长时间书写容易导致骨骼、手腕变形、近视。人生是长跑而非短跑，作为家长，你是愿意用孩子的身体健康换取2分、3分、5分，甚至是10分的成绩，还是愿意用暂时的成绩落后换取孩子一生的健康基础?

3.难道为了防止孩子玩游戏、看电视，就只能做书面家庭作业了吗?就不能让孩子帮小狗准备晚餐、栽种植物、玩航模吗?只要家长能够科学、合理地引导孩子发展自身的兴趣，即便是低年级的孩子，依然能够专注地完成除书面家庭作业外的有趣活动。

4.作业太多严重影响睡眠学生上课犯困，而且对身体不好，

5.作业在家里写，既得不到好的纠正也等不到好的指导，在学校写可以轻松排除这些问题，所以不应该留家庭作业

6.教育专家：在家最关键的是养成好习惯 家庭教育研究协会会长吴惠强说，在小学低段，建议给孩子们布置一些实践型的家庭作业，家庭不是第二学校，在家庭里，孩子要学会的是如何做人，养成一个好的习惯。

7.通过辩论以及同学的才艺展示，我方认为认真完成家庭作业对我们是有益的。但我方仍然认为有些作业是不必要的。比如重复抄写词语等，对此，我们恳请老师在留家庭作业时给予充分考虑。

8.使老师改作业轻松，不让老师太过烦心。

9.增加看课外书时间，有利于增长见闻