学习生物需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。下面是小编为大家整理的高中生物核酸知识点，希望对大家有所帮助!

高中生物核酸知识点梳理

一、核酸的种类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)

二、核酸：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。

三、组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。

四、DNA所含碱基有：腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T)

RNA所含碱基有：腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)

五、核酸的分布：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中;线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。

考点 核酸的结构与功能[重要程度：★★☆☆☆]

1.种类：生物体中的核酸有2种，DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)。

2.结构

(1)基本单位：核苷酸(8种)

(2)核酸的构成

3.功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质。在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

1.探究不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况

2.核酸(DNA与RNA)与蛋白质的异同点

3.探究核酸与蛋白质之间的关系

(1)核酸控制蛋白质的合成

(2)DNA多样性蛋白质多样性生物多样性

易错警示规避组成细胞的分子在物种特异性上的失分点

蛋白质、核酸的结构及种类具有物种特异性，因而可以从分子水平上，通过分析不同物种的核酸和蛋白质来区分或判断不同物种间的亲缘关系，也可用于刑事案件的侦破或亲子鉴定，但生物体内的水、无机盐、糖类、脂质、氨基酸等则不具有物种特异性。

1.如图是核酸的基本组成单位，据图作出回答：

(1)若m为腺嘌呤，则b表示腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸。

(2)若ATP水解可形成b，则b表示为腺嘌呤核糖核苷酸。

(3)幽门螺杆菌体内含有的a、m、b的种类分别是2、5、8。

(4)组成核糖体、染色体、线粒体、中心体的b的种类分别是4、4、8、0。

(5)判断正误：

①由b组成的DNA与ATP的元素种类相同 ( √ )

②T2噬菌体的遗传信息储存在b中 ( × )

③若m为胞嘧啶，则a为核糖或脱氧核糖 ( √ )

④若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物 ( √ )

2.如图表示人体细胞内的几种重要化合物A、B、C、D的化学组成，X、Y表示构成这些化合物的元素(除C、H、O外)，细胞结构Ⅰ易被碱性染料染成深色，细胞结构Ⅱ具有保护、润滑、识别等功能。下列说法中正确的是 ( )

A.图中大分子物质A的中文名称是DNA，其彻底水解产物是脱氧核苷酸

B.B具有多样性，从b的角度分析这是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链

的空间结构不同

C.细胞结构Ⅱ在细胞中的存在部位是细胞膜的外侧

D.同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B完全不同

答案 C

解析 准确解答本题或此类试题需从两个方面着手：第一，依题干及图示条件快速确定A、B、C、D及a、b、c所代表的化合物，这是解答本题的关键;第二，抓关键词，联想相关知识点逐项排除，如抓“中文名称”联想“脱氧核糖核酸”排除“DNA”;抓“彻底水解产物”联想“初步水解产物”排除“脱氧核苷酸”;抓“从b(氨基酸)的角度分析”联想“氨基酸与蛋白质多样性的关系”;抓“同一个人”联想“细胞分化”，确定“同一个人的不同细胞中DNA相同而蛋白质不同的特点”。抓住以上关键词，即可快速、准确作答。

DNA、RNA、蛋白质的水解产物和代谢终产物的比较