在语文学习过程中，做好试卷的练习是很有必要的。下面是小编收集整理关于苏教版三年级语文下册期中试卷以供大家参考学习。

苏教版三年级语文下册期中试卷题目

第一部分：基础积累与运用

一、看拼音，写词语。(8分)

quàn gào yù yán shè jiàn bēi cǎn

( ) ( ) ( ) ( )

xiàn mù tè shū pí láo zàn gē

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列句子中加点的字选择恰当的读音打“√”。(2分)

1.如此盛(shèng chéng )大的场面，我还是第一次见到。

她小心翼翼地盛(shèng chéng )着饭向我走来。

2.我的邻居在他的羊圈(juàn quān )旁边画了一个很大的圆圈(juàn quān )，然后在圈内种上菜。

三、比一比，组词语。(5分)

具( ) 悔( ) 响( ) 叫( ) 默( )

俱( ) 诲( ) 晌( ) 纠( ) 墨( )

四、把下列词句补充完整，并按要求写词语。(6分)

脚( )实地 ( )雀无声 业( )于勤 群芳吐( )

写两个你喜欢的四字词语 _________________、_________________。

五、在( )里填上恰当的词语。(6分)

正对( ) 罚对( ) 懒对( )

光彩夺目的( ) 聚精会神地( ) 时间过得( )

六、选词填空。(3分)

发现 发明 发觉

1.电灯是爱迪生( )的。

2.他非常专心，连我进来都没有( )。

3.科学家在那个地方( )了一个大油田。

七、选一选，填一填。(6分)

绳在细处断 万紫千红总是春 人无再少年 千山响杜鹃 要看水底万丈深

1._______________ _____________，冰在薄处裂。

2.花有重开日，________________ ____________。

3.等闲识得东风面，__________________ ______。

4.万壑树参天，________________ ____________。

5.莫看江面平如镜，_____ ___________________。

6.写一句你积累的名言：_____________________________________。

八、按要求，写句子。(4分)

1.仿照例句写句子。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

马跑得越快，离楚国就越远。

你经过努力，学习不就能取得好成绩了吗?

__________________________________________。

2.把下面的句子改成“把”字句。

那只善良的羊被狼叼走了。

_____________________ _____

第二部分：阅读积累与运用(30分)

一、认真阅读《翠鸟》片段，完成下面练习。(15分)

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。fù bu( )的羽毛像赤褐色的chèn shān( )。它小巧玲珑，一双tòu liàng( )灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

1.根据拼音在( )里写上恰当的词语。(3分)

2.这段话写的是翠鸟的________________，重点写了翠鸟的羽毛分别写了翠鸟_____________的羽毛，_______________的羽毛，________________的羽毛。

3.仔细读文，找出写翠鸟“鲜艳”的句子。画上“—”。(2分)

4.从文中找出你最喜欢的一个比喻句写在下面。(2分)

____________________________________________________

5.照例子，仿照画线的部分，加一个词语把句子写具体。(3分)

例：翠鸟小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

刘翔哥哥长得______________，是我国最出色的运动员。

园子里的苹果树上结满了_______________的苹果，爷爷高兴地笑了。

二、阅读下面的短文，完成练习。(15分)

那是一个上午，同学们都在专心致志地听朱老师讲课。忽然，我觉得鼻子里怪痒痒(

yǎng yǎng)的，像有一条小虫在爬。我把头一低，只见地上出现了两滴血，不好，我又流鼻血了。我急得像热锅上的蚂蚁。朱老师发现了我的情况，便让陈强同学陪我到“洗手处”洗洗，于是陈强陪我来到了“洗手处”。他毫不犹豫地拿出自己的手帕，边给我擦边问：“李铁，现在觉得怎么样?鼻子还流血吗?”我激动得一时说不出话来。接着，他还用土办法，用水轻轻地拍拍我的额头，然后又把浸湿的手帕轻轻地盖在我的额头上。经过他一番“医疗护理”，我的鼻血马上就止住了。我感动得眼泪也掉下来了，直说：“谢谢你!谢谢你!”

1.这段话中的“我”指__________________。

“谢谢你!”的“你”指_______________。(2分)

2.陈强用土办法帮我护理，那土办法指什么?请用“—”画出来。(2分)

3.读句子，用带点的词造句。(3分)

我急得像热锅上的蚂蚁。

_____________________________ _____。

4.文中找出合适的词语填一填。(3分)

( )地听 ( )地拿 ( )地拍拍

5.你有什么话想对陈强说吗?(3分)

我想对陈强说：“ 。”

6.文中哪一句话令“我”最感动，请端端正正地抄下来。(2分)

___________________________________________________________________

第三部分：习作。(30分)

同学们，你有没有特别想写的内容?这次习作，请你把想写的内容写下来。可以介绍家乡的景物;可以作自我介绍，向别人展示一个真实的你，如《这就是我》，还可以写一写你会做些什么?如：我学会画画，我学会游泳等等，请任选一个题材写下来吧!题目自已定。