在我们的语文学习中 ，你有什么样的学习技巧去提升阅读理解方面的分数呢?多做阅读理解的题目是有益的。下面是小编整理的《生于忧患死于安乐》《资治通鉴唐纪》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。

《生于忧患死于安乐》《资治通鉴唐纪》阅读原文

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自孟子《生于忧患，死于安乐》)

【乙】上①问侍臣：“创业与守成②孰难?”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣!”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。”

[注] ①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：蒙昧、模糊不定的状态。④忽：不注意，不重视。

(选自司马光《资治通鉴·唐纪》)

《生于忧患死于安乐》《资治通鉴唐纪》阅读题目

14. 解释下列句子中加点的词。(2分)

(1)傅说举于版筑之间 举：

(2)与群雄并起角力而后臣之 臣：

15. 下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是(1分)

A.故天将降大任于是/人也 B. 然后/知生于忧患而死于安乐也

C.莫不/得之于艰难 D. 玄龄与吾/共取天下

16. 用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

(1)所以动心忍性，曾益其所不能。

(2)然创业之难，既已往矣。

17.回答下面的问题。(3分)

唐太宗的治国思想与孟子相似之处是什么?请结合选文简要分析。

答：

《生于忧患死于安乐》《资治通鉴唐纪》阅读答案

14.(1)被选举 (2)使……臣服 或 使……称臣 (每空1分)

15. A (1分)

16.(1)(通过这些)用来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增强他的才干(增加他不具备的能力)。

(2)然而创建大业的艰难，已经过去了(已成为过去的往事)。 (每题2分)

17. 他们都认为治理国家要有“忧患意识”，不要“安逸享乐”。(1分) 甲文孟子认为“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”，强调忧患意识对于国家生存的重要性。(1分)乙文中唐太宗谈到：“骄奢生于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难。”也是说治国要有忧患意识，不能贪图安逸享乐，国君只有居安思危，常念“守成之难”，才能使国家基业稳定。(1分)