为了更好地用科学理论武装党员干部、教育人民群众，相关人员有必要进行理论知识的学习，提高个人素养。下面是由小编整理的2017年个人理论学习计划，希望对您有用。

2017年个人理论学习计划篇一

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，继续深入学习贯彻党的XX大和党的XX届X中、X中、X中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校“十二五”发展规划和学校党政工作大局，通过卓有成效的理论学习和教育活动，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现高水平科技大学建设提供坚实的思想保证。

二、重点学习内容

(一)认真学习贯彻学校党政工作要点及有关会议精神。各单位、各部门要结合实际制定具体学习计划，深入学习20XX年学校党委、行政工作要点所提出的具体任务、工作要求，领会要点精神，统一思想，提高认识，增强贯彻落实的自觉性、主动性和创造性。要深入学习第七次党建和思想政治工作会议、教职工代表大会、宣传思想工作会议、教学工作会议、科技大会等会议精神，认识并把握学校发展面临的形势与机遇，高标准、创造性地完成各项工作任务，推动学校各项事业实现新发展。

(二)深入学习领会“两会”精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议将于20XX年3月召开。深入学习领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路，紧紧抓住科学发展这个主题，把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来，把思想和行动统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来，自觉将会议精神与学校全年党政工作要点相结合，与教学、科研、管理、服务等各项具体工作相结合，抓住机遇，稳中求进，为实现学校的发展目标而努力奋斗。

(三)认真学习贯彻全国教育工作会议精神。20XX年1月6日至7日召开的全国教育工作会议，是在深入学习贯彻党的XX届X中全会精神，继续贯彻落实教育规划纲要和迎接党的十八大胜利召开的关键时期召开的一次重要会议。会议期间，中央领导同志发表了重要讲话，充分体现了党中央对高等教育科学发展的高度重视和亲切关怀。各单位、各部门要认真学习、深刻领会讲话精神，要站在党和国家工作全局和战略高度，充分认识推进教育事业改革发展的重要作用，深刻分析学校发展面临的新形势新挑战，全面贯彻落实高校推进社会主义核心价值体系建设的各项任务，解放思想，实事求是，开拓创新，加快推进学校建设步伐。

(四)继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神，集中开展社会主义核心价值体系教育。今年是全面贯彻党的XX届X中全会精神的重要一年。XX届X中全会是党的历史上第一次专题部署文化改革发展的会议，标志着我们的文化自觉、文化自信提高到一个新高度，意义重大而深远。继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神，准确把握中国特色社会主义文化发展道路的科学内涵和基本要求，以深入学习践行社会主义核心价值体系引领推进学校文化建设，培育和弘扬大学精神，增强社会责任感，为学校改革发展营造良好的文化环境。

(五)加强对当前经济社会发展的新形势与新政策的学习，唱响时代主旋律，积极营造迎接党的十八大胜利召开的良好氛围。20XX年我们将迎来党的十八大胜利召开，各部门、各单位要深入开展党的十八精神主题宣传，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，要通过学习深入了解XX大以来党和国家走过的不平凡历程，深刻认识党的十八大召开的重大而深远的意义，紧密结合学校实际，把迎接党的十八大胜利召开激发出来的积极性、创造性保护好、发挥好，顺势而为，乘势而上，自觉增强坚定加快推进学校改革发展的信心和决心。

(六)持续开展普法教育，不断提升干部职工法律素养。根据20XX年全国普法工作要求，结合学校“六五普法”规划，要加强以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系的学习，积极开展干部职工喜闻乐见的普法宣传教育活动，充分运用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体，加大法制宣传力度，营造学法、知法、守法、用法的舆论氛围，增强干部职工法治意识，推进依法治校、依法治教、依法治学工作的开展。

三、学习要求

(一)加强组织领导。各单位、各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用，加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要根据学校计划的总体要求，结合本学院、本部门实际，细化学习方案，严格执行双周二下午的政治理论学习制度，每次学习时间不得少于1小时，组织好这一常规性理论学习课堂。不能以工作例会代替理论学习，不能以业务学习代替理论学习，理论学习要做到有计划、有记录、有考勤登记。

(二)创新学习形式。分党委中心组理论学习、处级干部理论学习、职工理论学习，要采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式，要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来，拓宽渠道，创新载体，丰富学习内容，不断增强政治理论学习的吸引力与感染力，努力提高政治理论学习效果。

(三)总结学习经验。各单位、各部门要围绕新学期工作重点，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来，把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。领导班子成员要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由分党委中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，年内至少要撰写1篇总结性心得体会或论文。