数学日记的实践则给学生提供了用数学的语言或者自己的语言表达数学的思想、方法和情感的机会。以下是小编整理的关于小学生的优秀暑假数学日记范文，希望能给你一些参考！

帮王爷爷围花园

不于众花同争艳，菊立秋风满院开，正是种菊的好时节。王爷爷想用20米的栏杆围成一个花园，他找到了几个小朋友帮他出主意。

“这很简单!”急性子的明明抢先说：“围成长方形，长8米，宽2米，周长刚好是20米，面积是8×2=16平方米”。

王爷爷说道“是个办法，不过………”，大家从王爷爷的言词听出了他并不是很满意。

“哎，有了!”聪聪拍了一下大腿说：“我也把它围成长方形，长6米，宽4米，周长刚好是20米，面积是6×4=24平方米，比明明的大多了”。

在一边思考的芳芳说：“围成一个正方形，边长是5米，周长20米，面积是5×5=25平方米，这样最大!”

听了芳芳的话，大家都同意，王爷爷更是竖起了大拇指。

.生 日 快 乐

星期一，我们班高嘉悦过生日。蛋糕被她妈妈端上来后，同学们不由自主地发出了“啊”的尖叫声。装蛋糕的盒子长大约3分米，宽大约25厘米。随后，田老师把盒子慢慢地打开，我一看，情不自禁地说道：“啊!真大呀!”蛋糕上涂满各种口味的奶油果酱，上面还摆着几片半圆形的黄桃，3颗水滴状的草莓，5片巧克力和一些撒在蛋糕上的白色巧克力碎末。

接着，田老师在蛋糕上插了9个生日蜡烛，然后大家齐声唱了一首生日歌并各自说出了一句发自内心的祝福。高嘉悦也许了愿。我们一起吹灭了蜡烛。

开始切蛋糕了，同学们一拥而上，用手指头蘸了一点奶油在高嘉悦的脸上乱涂乱抹，不一会儿高嘉悦就变成了大花脸。田老师用刀把蛋糕切成三角形，分给大家吃。轮到我了，我拿着圆形的盘子和大约5厘米长的叉子小心翼翼地扶着蛋糕回到座位上，开始津津有味地吃了起来。不一会儿，一个大蛋糕被我们吃完了。

今天的生日会真有趣。

找错钱

暑假的一个星期四，我和好朋友陈阡宇去南海公园游泳。我们顺便到就近的德克士买些吃的喝的东西。

到了德克士，我们每人要了一份汉堡套餐，一份16元，两份共32元，我递给收银阿姨50元钱，阿姨迅速地找回我32元钱，我算了算，不对呀!应该找回16元呀!我对收银阿姨说：“阿姨，你把钱找错了，也就是找反了。”她看了看找回的钱：“呀!小朋友，就是找反了，谢谢你，小朋友，真是谢谢你。”阿姨特意送给我们一袋薯条表示感谢。我和陈阡宇高兴的笑了。

我们来到游泳池，我穿着泳衣扑嗵一声跳到水里，妈妈见了连忙喊：“救命”，于是人们都来了，我突然露出个小头，笑嘻嘻的对妈妈说：“我在这”。妈妈不好意思红着脸走了。陈阡宇也不甘示弱，只见他躺在水面上自由自在的漂来漂去，真让人羡慕。

今天，我做了一件特别有意义的事情。