教孩子数学的好方法
要培养孩子对数学产生兴趣,摆脱依赖家长的习惯。从而树立学好数学的自信心。小编今天推荐了一套学习数学的方法。
学习数学方法
一、学会预习,逐步提高自学能力 成功的预习能激发学生的求知欲望,促使学生自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中,教师应为学生安排一条思考探索的道路,也就是设计预习提纲,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识。在预习过程中学生除了熟悉教材,获取知识外,更重要的是要学生在预习中发现疑难问题,让学生带着问题,有着充分准备走进课堂,变学生被动接受知识为主动参与学习过程,真正地让学生动起来,全身心投入到课堂教学中。这样学生慢慢在教师引导下,自觉养成了预习的良好习惯,许多学生不仅学会了预习,而且从预习走向自学。
二、学会听课,提高听课质量 听课是学生学习的中心环节,学生能安心听课,在课堂上精神饱满、注意力集中,即动脑又动手,要处理好听、思、记三者之间关糸。听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动。感觉和现象只是人们的向导,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。教师要向学生讲述一些常用的思维方法,如反向思维方法,即假设否定老师的解题思路和方法,思是听的深化,思又是理解力的的源泉。只有理解的东西,才能更深刻地感觉它。老师指导学生边听、边思、边记,记是为听和思服务。记是指课堂记笔记,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑问、记解决问题思路和方法、记小结、记思考题。 课堂上学生在学习过程中,通过写摘要、列小标题或写概括语等活动,有助于发现知识的内在联系,有助于指引注意,有助于记忆。听、思、记三者之间有深刻地想、重点地记,才能达到学习目的,听课时记好笔记是一条好的学习方法。
三、学会复习,巩固所学知识 复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。在课后复习时要和做习题联系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。复习要及时、经常、持之以恒,先快后慢,要抢在遗忘前复习,加强记忆,使临时性记忆向较长性记忆转化。复习要全面、系统。学习就要加强记忆、记忆要在理解的基础上,不要死记硬背,把书本上的语言变成自己的语言,要把所学重点、难点、问题,经过提炼、浓缩吸收其精华。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。学习是老老实实的学问,不能忽热忽冷,复习一定要科学安排时间,有计划地复习,久而久之,就产生了一定的效果。
四、学会检查,找到知识不足 在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后,引导学生对前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础,不失为一种好的学习方法。学习过程的最后阶段是对学习的知识的数量和质量进行检查和总结。通过检查总结我们可以弄清自己对知识的掌握情况。了解自己学习的进展情况,以便及时总结经验,吸取教训,纠正学习中的偏差,如纠正学习方法失当或掌握知识不牢,或做练习太少等缺点。对有些知识有掌握或掌握不够好的部分要重新学习,以弥补知识不足。
教师的做法
(1).教师讲课力求生动有趣。
(2).教学方法丰富多样,避免老一套。
(3).多表扬,少批评;特别是对差生要热情鼓励他们进步,有了一点成绩就要加以肯定。
(4).使学生经常看到自己的进步。
(5).鼓励学生提问题,有了问题允许大家发表意见。
(6).要让学生多动手、多实践。
(7).适当运用数学游戏
教孩子数学的好方法的评论条评论