教育儿童的经典小故事

发布时间:2017-03-01 15:48

很多家长都会时不时地找一些适合用来教育儿童的经典小故事讲给孩子听,那么教育儿童的经典小故事都有哪些呢?一起来看看吧。

教育儿童的经典小故事

教育儿童的经典小故事:小河马拔牙

河马妈妈买了许多好吃的东西给小河马吃。小河马真能吃呀,你看:饼干、薯片一会儿就吃完了!一大块巧克力几口就吞下了肚,一袋糖果眼看又要吃完了,妈妈说:“小河马,糖果吃多了,牙会疼的!”小河马说:“没关系,没关系。”

吃完了饭,小河马要睡午觉了,想起了还没吃完的那袋糖果,口水都要流下来了!小河马偷偷地从床上爬起来,拿起糖果就往嘴里塞,啊,真甜呀!吃完了糖,小河马美美地睡着了!睡着睡着,哎哟哟,哎哟哟,不好啦!小河马捂着牙坐在床上大哭了起来,妈妈吓了一跳:“怎么啦?”“妈妈,我的牙疼死啦!”

妈妈只好带小河马去找小猴医生,小猴医生给小河马检查牙齿:“这儿一颗牙烂了,那儿一颗牙也长了黑斑,咦,你的牙齿缝里怎么会有这么多糖呀?”

小河马不好意思地说:“我……我睡觉前吃糖了!”

小猴医生说:“糖虽然好吃,但每次不能吃太多,睡觉前也不能吃糖,还要漱口、刷牙,不然,牙齿会坏的!你看,牙齿坏了,就不能吃其他好吃的东西了!”

小河马低下头说:“我知道了,我以后再也不这样了。”

小猴医生拿出工具给小河马拔牙。哎,小河马个子太高,猴医生又太小,怎么拔也拔不动,没办法,只好请来了长颈鹿和小黄狗,大家一齐用力,才把那颗烂牙拔了出来。

从此以后,小河马注意保护牙齿了,不再多吃糖果了,睡觉前,也不吃糖果,还知道要刷牙漱口了。它的牙齿再也不疼了,再也不烂了!

教育儿童的经典小故事:好棒的泥土

小兔子和妈妈去乡下的老家玩。

“这朵花好漂亮,我想带回家。”小兔子说。“偷偷摘花可不好,”妈妈说,“我们还是带一点泥土回去吧。”

“泥土到处都有。”小兔子说。妈妈笑了:“那可不一样,这儿的泥土里有好多宝贝。”

是哦,家里楼下的泥土是黄色的,可这儿的泥土是黑亮亮的。泥土黑亮亮的,是因为藏着宝贝吗?

小兔子把脑袋伸过来——

几片草叶儿、碎的花瓣、蜗牛壳、骨碌碌爬的小黑虫,还有一颗不知道是谁丢的弹珠。哎呀,还有一点点花母鸡拉的便便。

“它们都是泥土的宝贝吗?”小兔子问。“不光是这些哦。”妈妈说。

“这么棒的泥土,我也要带一点回家。”小兔子说着,在自己喜欢的花儿下面挖起了一大把泥土。

回到家,妈妈把泥土放进一个小花盆里。小兔子把泥土捏成了一只小泥猪,放在花盆的旁边。

每天,妈妈给小花盆里的泥土淋一点水。小兔子也会给小泥猪洒一点水。

过了几天,小花盆里萌发了绿色的嫩芽。妈妈告诉小兔子,这是胡萝卜的芽,那是油菜的芽。

小泥猪也长出了嫩绿的头发。“这是什么芽呢?”小兔子问。这个,妈妈也不知道。

小芽慢慢地长大,有了漂亮的叶子,还长出了小小的花苞——啊,开花了,是小兔子最喜欢的宝贝呢!

教育儿童的经典小故事:怪兽的字典有困难

大头怪兽喜欢听爬山的人说话。

这一天,他又来到大树上。

一位老先生第一个爬到山顶上,他张开双手,大声地喊“我成功了!”

后面爬上来的是一个年轻人。他喘着气问老先生:“为什么您这么厉害呢?”

老先生笑着回答:“拿破仑说,他的字典里没有‘困难’两个字,我的字典里也没有‘困难’两个字,所以……”

一听到老人说字典里没有“困难”两个字,

大头怪兽立刻跑回家,翻开字典来看。

他终于明白了:“原来,我的字典里有‘困难’两个字,难怪我什么事情都做不好。”

大头怪兽小心地用修正液,把字典上的“困难”两个字涂掉。

他高兴地想着:“没有‘困难’这两个字,以后我做什么事,都会变得很简单!”

这时候,大头怪兽肚子饿了,他很想吃苹果;

以前,他总是爬到树上去采摘苹果。

但是,他太重了,常常“砰”一声,摔下来!

现在,他忽然想到了一个办法。

只要用一根竹竿,把苹果钩下来。

不就可以了吗?

大头怪兽非常高兴:“哇!真的好简单!没有‘困难’两个字,我变聪明了!”

这一天早上,大头怪兽的好朋友迷你兽来了。

他一直缠着大头怪兽问东问西的:“为什么你这么简单就吃到了大苹果?”

大头怪兽被问烦了,只好叫迷你兽回去把字典拿来。

大头怪兽翻开迷你兽的字典,找到了“困难”两个字,

然后,小心地用修正液把它们涂掉。

他对迷你兽说:“好了!你也没有‘困难’两个字了,一切都变得很简单!”

迷你兽张大了嘴巴说:“你为什么把我的字典弄成这样?”

大头怪兽瞪了他一眼,说:“我的也涂掉了!你看!”

迷你兽翻一翻大头怪兽的字典,果然也没有看到“困难”两个字。

他问大头怪兽:“这个方法是谁教给你的?”

“聪明的人类——拿破仑。”

“拿破仑是谁?”

“唔……”大头怪兽也不知道,只好瞪着迷你兽说:“总之,你想要事情变简单,字典里面就不能有‘困难’两个字!”

“为什么呢?”迷你兽又问。

“唔……”大头怪兽真的答不出来了!

虽然迷你兽问不出一个好理由,但是,自从他的字典里没有“困难”两个字以后,他也和大头怪兽一样,碰到困难的时候,都能静下心来,慢慢地把事情做好。

大家都觉得,迷你兽变聪明了!

不久,这个消息就传开了。

每一天,都有怪兽抱着字典来找大头怪兽,请他帮忙把“困难”两个字涂掉。

他们都说:“我也要当一只‘会想办法’的聪明兽。”

故事感悟:

这个故事简单而有趣,大头怪兽,这个孩子般的角色他还有一颗单纯的心,认为只要把“困难”两个字从字典上涂掉,做起事来就会简单很多。他去实行的时候就有神奇的事情发生——大大头怪兽的脑袋“突然”有了变化——思考的箭头转向了。好像有两条岔开的道路,一条是“困难”的死巷(已被涂掉),另一条是摆放着很多创意方法的道路。所以,他立刻不同于过去那样受限在体形、一成不变当中,变得轻松又灵光起来。有时候,使我们做不成事的原因,真的也就是这样,就是让那些曾经遭遇过的困难来指挥我们走向失败。

结尾的一段更是引人深思:自己的“困难”自己可以涂掉,为什么一定要找大头怪兽来涂掉呢?这是一种“崇拜偶像”的心态,也是大多数偿还信任自己的表现。一旦有眼见的榜样,心就如同找到归宿,就会不假思索地依赖。这使我想到,若是我们的孩子是个“没有困难”的人,我们会不会过度抬捧他,以致他无法继续发挥呢?

书的最后有一些小问题:想一想,什么事情曾经让你觉得困难?你要用什么方法来解决?果果写道,什么事情让你觉得困难:打倒立!发生的原因:总是打不好。解决的方法:要多在家练习!果然,果果自己把自己的心结给写出来,就真的在床上练起来,平时小人儿在家是从来不练舞蹈的基本功的!只听得到她的腿打在墙壁上 “砰砰砰”的声音,过了不久,就听到果果在惊呼“爸爸妈妈,快来呀!”我们知道,小人儿一定练成功了!

是的,祛除了心里的“困难”,把它“涂抹”掉,先用心理战胜它,藐视它,就一定会成功的,你说是吗?

教育儿童的经典小故事的评论条评论