统计科技工作是一项具有创造性的活动，要出一流成果，就必须要有专业的统计人才和认真严肃的工作态度。在实践的校对工作中，知道一丝不苟的真正内涵。下面小编整理了统计工作心得体会，希望对你有帮助。

浅谈统计工作心得体会篇一

在后金融危机时期里，社会对统计的请求越来越详细、越来越细化。面对这样的发展局势，统计部门只有在全力提高统计数据品质的基本上，不断增强自身才能建设，一直提高政府统计公信力，才干确保统计在社会经济发展中的位置，能力充足施展统计工作对社会经济发展的作用，才能真正实现统计本身的功效跟价值。2012年是山西统计发展的变更之年，全体系要践行“三个提高”就要实现“十个突破”。

一、在统计发展战略上

本质上，山西统计“构建大统计、服务大发展、建设新山西”的发展策略与马建堂局长提出的“三个提高”是一脉相承的。践行“三个提高”，重要的就是把“三个提高”和山西统计发展的思路进行融合，在融会的基础长进一步开辟发展，促成山西统计发展战略与“三个提高”有效结合，构成以“三个提高”为基础、合乎山西统计实际、满意社会经济发展需求、可能充分展现山西统计风度的迷信发展途径。

二、在统计发展方法上

统计的基本在于加快发展，山西统计发展要在转变统计发展方式、转变统计发展思路上作出新的尽力，要将工作的着力点和突破口放在发展方式转变上，进一步在服务经济和社会发展方式转变的进程中加快转变，提升统计效力和效率，实现可连续发展。

三、在提升统计文化上

思路决定前途，文化决议策划。统计文化与时代发展的差距直接制约了山西统计的全面发展。统计不能关起门来算数据，坐在屋里做剖析，必须投身到社会发展的洪流中去，提升理念、提升统计文化。只有统计文明之强，才能有统计之强;反之，统计文化之弱，必然不会有统计之强。

四、在统计人自身发展上

必需要敢于突破本人，实现统计人自身发展的实质性突破。实现统计观点转变、废除守旧，可能要阅历一个阶段，也可能会有“阵痛”，然而转过来之后，统计的发展就能更加顺畅，“三个提高”才能落到实处。

五、在争创一流上

要有争创一流的精力，下鼎力气在争创一流上实现打破。争创一流，就是敢于在全国的各专业部分中争第一，敢于在各范畴的竞争中拔头筹。争创一流更症结的，就是要确破一流意识，培育一流精神，锻炼一流团队。

六、在统计服务翻新上

统计工作要服务于经济发展，服务于政府决议，服务于社会民众。做好服务的要害点就在于立异上的冲破。进行统计创新，就必需植根于工作实际，最大限度开释统计的作用与效力。践行“三个进步”，就是要站在更高的视线，把统计放在更大的空间，联合社会经济发展需要更新发展门路，这也是统计发展的盼望所在。

七、在丰盛统计产品结果上

要实现“三个提高”，扩展统计的影响力和公信力，就要在丰硕统计产品、统计成果上实现新突破。同时，随同社会对统计需求的不断变化，统计成果、统计产品还要跳出保守的包抄圈，在坚固基础高低功夫，在反应统计程度、统计作为上做文章。

八、在提升统计综合效能上

统计的发展在基础和环节方面还存在必定的局限，统计部门内部的系统协力、和谐配合上还有极大的潜力能够发掘。践行“三个提高”，就要应用所有有利于统计发展的资源，促使统计由平面发展晋升为立体发展，促使统计综合效能由绝对发挥不足向充分实现改变，实现统计综合效能上的新突破。

九、在统计思惟境界上

当前，统计面临两大变更，即“后金融危机时代”经济发展的变化和新《统计法》实行的变化。实现统计思维境界上的突破，就是要在深入意识“三个提高”内涵的基础上，进一步提高统计能力，就要宽阔视野、全方位地加以斟酌，站在发展的角度不断加强研讨，奋力践行。

十、率先实现典范性突破

即鉴戒“先富带动后富”的思维，带动全系统的整体发展。通过激励有前提、在发展中占占有利地位的职能部门在践行“三个提高”中率先带头、破解统计困难、实现创新突破，增进全部系统的有效发展，这是推进统计科学发展的必定抉择。

浅谈统计工作心得体会篇二

不学则惘，无为则殆。市统计局为帮助基层统计工作人员提高个人素质，增强责任意识，确保我们能够以端正的态度，过硬的能力，良好的状态和饱满的热情投入到统计岗位和统计工作中，特举办了统计工作人员培训班。对我们进行了一次有组织，有计划，有针对的培训。指导我们怎样工作，教导我们怎样做人，使我感到收获颇丰。

首先我想结合我的实际情况谈谈不学则惘;

当今社会快速发展，我们不难感觉到知识爆炸的巨大威力，也体会到了学习的必要性。它主要体现在(一)统计工作的快速发展向我们提出了更高的要求,拉着我们学;(二)经济发展对统计工作的更高要求,带着我们学;(三)是统计知识的更新日新月异，逼着我们学。所有这些都让我看到学习是不被淘汰的唯一出路。对于我们这些统计工作人员来说，以前在学习上缺乏系统性，也没有形成学习的氛围。往往不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。常常是需要什么,急用什么，才想起来学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，临时抱佛脚。学习缺乏“挤”劲和“钻”劲，一般通读多，精读少，主题不突出。学习不注重全面系统，浅尝辄止;更不注重做学习笔记,过眼云烟。通过这次培训，不但使我们学习到了许多非常实用的知识和道理，而且也在工作环境中营造了一种浓厚的学习气氛，为我学到更多的知识搭建了平台。帮助我明确了为什么学，学什么和怎样学的问题。首先就是要加强理论修养，只有这样才能在新情况、新问题面前把住大方向，抓住关节点，才能保证“打得赢”、“不变质”;第二就是要学习怎样做人，要以科学的发展观武装头脑，要行得正，走得直。第三要学习怎样做事，要借鉴一切最新的统计知识，不断更新知识储备。

其次，我想立足本职谈谈无为则殆;

做而不学等于蛮干，学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为一名统计工作人员,可以说是一个萝卜一个坑，我们每个人都有自己的岗位和职责。通过这次学习，使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。激发了我的自觉性、主动性、积极性;也正是通过学习,激励我要奋发有为，积极进取，只有这样才对得起党和国家的培养，才对得起人民对我们的重托，才对得起领导的信任，也才对得起自己无悔的青春。