左右大脑结合之数字训练法
以记忆数字为例,有下面一段代码:
┌───┬─────┬───┬────────┐
│ 01 │ 树 │ 51 │ 狐狸 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 02 │ 鸭子 │ 52 │ 木耳 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 03 │ 耳朵 │ 53 │ 牡丹 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 04 │ 红旗 │ 54 │ 护士 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 05 │ 钩子 │ 55 │ 木屋 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 06 │ 勺子 │ 56 │ 蜗牛 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 07 │ 拐杖 │ 57 │ 母鸡 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 08 │ 葫芦 │ 58 │ 苦瓜 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 09 │ 酒 │ 59 │ 五角星 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 10 │ 棒球 │ 60 │ 榴莲 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 11 │ 筷子 │ 61 │ 轮椅 │
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│ 12 │ 婴儿 │ 62 │ 驴儿 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 13 │ 医生 │ 63 │ 留声机 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 14 │ 钥匙 │ 64 │ 螺丝 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 15 │ 鹦鹉 │ 65 │ 锣鼓 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 16 │ 杨柳 │ 66 │ 绿豆 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 17 │ 玉玺 │ 67 │ 流星 │
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│ 18 │ 篱笆 │ 68 │ 喇叭 │
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│ 19 │ 泥鳅 │ 69 │ 鹿角 │
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│ 20 │ 耳环 │ 70 │ 麒麟 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 2l │ 鳄鱼 │ 71 │ 蜥蜴 │
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│ 22 │ 鸳鸯 │ 72 │ 企鹅 │
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│ 23 │ 和尚 │ 73 │ 鸡蛋 │
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│ 24 │ 盒子 │ 74 │ 骑士 │
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│ 25 │ 二胡 │ 75 │ 积木 │
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│ 26 │ 河流 │ 76 │ 犀牛 │
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│ 27 │ 耳机 │ 77 │ 七喜(汽水) │
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│ 28 │ 荷花 │ 78 │ 西瓜 │
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│ 29 │ 阿胶 │ 79 │ 气球 │
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│ 30 │ 森林 │ 80 │ 百灵鸟 │
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│ 31 │ 鲨鱼 │ 81 │ 蚂蚁 │
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│ 32 │ 仙鹤 │ 82 │ 百合花 │
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│ 33 │ 仙丹 │ 83 │ 花生 │
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│ 34 │ 绅士 │ 84 │ 巴士 │
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│ 35 │ 珊瑚 │ 85 │ 花菇 │
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│ 36 │ 山鹿 │ 86 │ 八路军 │
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│ 37 │ 山鸡 │ 87 │ 白棋 │
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│ 38 │ 沙发 │ 88 │ 白板 │
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│ 39 │ 香蕉 │ 89 │ 芭蕉 │
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│ 40 │ 司令 │ 90 │ 精灵 │
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│ 41 │ 雪梨 │ 91 │ 球衣 │
├───┼─────┼───┼────────┤
│ 42 │ 雪耳 │ 92 │ 球儿 │
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│ 43 │ 雪山 │ 93 │ 救生圈 │
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│ 44 │ 石狮 │ 94 │ 教师 │
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│ 45 │ 水母 │ 95 │ 救护车 │
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│ 46 │ 石榴 │ 96 │ 酒楼 │
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│ 47 │ 司机 │ 97 │ 酒席 │
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│ 48 │ 雪花 │ 98 │ 酒吧 │
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│ 49 │ 雪球 │ 99 │ 胶卷 │
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这个代码有什么用呢,大家想想,数字和文字结合起来记忆有什么作用??作用关键在于数字和文字的区别,这些词语都是名词,比较形象,而数字是对人类而言最抽象的东西了.所以把数字和相对应的文字一起记忆是练好记忆的关键.这个代码对应组合,需要记下来,记忆他们并不难.都是根据谐音和数字与物体相似来记忆的.1和树木联想起来,1是不是和树干很相似,想到1时要想到树的饿形象.想到树的形象,就是依靠想象力记忆拉.....
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