一年级数学日记精选

发布时间:2017-06-09 17:34

作为一名学生,就是要好好学习,学习更多的知识来回馈老师们的谆谆教导。下面就随小编看看一年级数学日记精选,仅供参考学习哦。

一年级数学精选日记篇1

201X年X月X日 晴天

一天,我静静的在家里写作业,过了一会儿,我把作业写完了。我就去看电视,我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。我就关掉了电视,去找了4个小伙伴,我们用自己的肥皂水做成了泡泡水,我们在一起吹大大的,美丽的泡泡,我说:“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5,看看等于几。

二天,我吹了11个,小红吹了10个,小明吹了15个,小军吹了14个。我们就用;11+10+15+14=50个。在用;50除以5=10(个)。我们一起同时说;哈哈!等于10个。;看着这些美丽的大泡泡,我们都被它给深深的吸引住了,似乎我们大家都忘记了回家。

一年级数学精选日记篇2

201X年X月X日 晴天

我学习了混合运算。以前我只学会用单独加、减、 乘、除,现在又学了混合运算,如果有括号要先算括号里的,哪一个在前就先算哪一个,如果那一个算式有乘又有除,那么哪一个在前就先算哪一个。学 了混合运算比较方便,我们以后做题目比如:有20元钱,买了3包饼干, 每包4 元,应找回多少元?我们就用分布式计算:3×4=12元,20-12=8元。那我们学了 混和运算后就可以用20-3×4=8元。我觉得学了混合运算,算起来就更方便了。

一年级数学精选日记篇3

201X年X月X日 晴天

今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说: “不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,最大的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”

“虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”猪宝宝们把花给了老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

一年级数学精选日记篇4

201X年X月X日 晴天

学习数学对我来说还有许多小插曲呢——这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法,由于不熟练,我不太能理解,做题时总是出差错,妈妈总是有时间就教导我,可是我脑子里仍然一片空白,总是觉得妈妈说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。

妈妈拿我没办法,只好让我自己去做题练习。妈妈先告诉我:除法算式就像下楼梯一样,从最高位算起,如果最高位除不了除数,就把第二位数移下来,如果后面的数不够除除数,就在写商的地方直接写0.妈妈说的话让我明白了其中的奥秘,虽然做题时还是有错误出现,但是我很快就能纠正过来。明白了做除法的道理,更让我明白了生活的道理,做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走,要脚踏实地,要不然就可能会一步错全盘皆错!

一年级数学精选日记篇5

201X年X月X日 晴天

妈妈说要给我出一个脑筋急转弯,我一听便来了兴趣。岸上有5只青蛙,他们面对的池塘非常美,很诱人。有绿绿的荷叶,粉红的荷花,飘香的莲子。这时其中有四只青蛙准备跳进池塘美美地畅游一番。请问,岸上还有几只青蛙?

我一下想到小时经常会有枪打树上鸟的脑筋急转弯问题,便不假思索的回答道:“岸上还有一只青蛙。”“一只?”我又一次肯定的回答。可是妈妈说:“你的答案是错的,岸上还有5只青蛙。”我非常不理解。

妈妈把问题一字一句又给我说了一遍,并且给我一分钟时间考虑,然后重新回答。我认真的想了一会,恍然大悟,原来我自以为聪明,而且急于求成,忽视了问题中关键的一个词语“准备”,结果可想而知是错误的。

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