大家了解数学吗?数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。分为初等数学和高等数学。它在科学发展和现代生活生产中的应用非常广泛，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面是由小编給大家整理的6年级上数学手抄报，希望能够幫助你们：

6年级上数学手抄报内容1：

数学知识：圆周角度数定理

圆周角度数等于它所对弧的度数一半。

同圆或等圆中，圆周角等于它所对的弧上的圆心角的一半

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同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，相等圆周角所对的弧也相等

半圆(或直径)所对圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径

圆的内接四边形的对角互补，并且任何一个外角都等于它的内对角。

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6年级上数学手抄报内容2：

数学历史：代数观念的变革时期

代数思想的革命发生在十九世纪30～40年代。1830年，皮科克的《代数学》问世，书中对代数运算的基本法则进行了探索性研究。在这之前，代数的符号运算实际仅是实数与复数运算的翻版。皮科克试图建立一门更一般的代数，它仅是符号及其满足的某些运算法则的科学。他和德·摩根等英国学者围绕这一目标的工作，为代数结构观点的形成及代数公理化研究作了尝试，因而皮科克被誉为“代数中的欧几里得”。皮科克的目标虽然很有价值，但方法过于含糊，无法达到他的愿望。数学天才—伽罗华

代数中更深刻的思想来自于数学史上传奇式的人物伽罗华。在1829～1832年间，他提出并论证了代数方程可用根式解的普遍判别准则，从概念和方法上为最基本的一种代数结构(群)理论奠定了基础，阐明了群的正规子群及同构等重要概念。

伽罗瓦在1832年去世前，几次向巴黎科学院递交他的论文，均未获答复。他的理论在1846年由刘维尔发表之前几乎无人知晓，到十九世纪60年代后才引起重视，这是数学史上新思想历经磨难终放异彩的最典型的例证另一项引起代数观念深刻变革的成果，归功于哈密顿和格拉斯曼。哈密顿在用“数对”表示复数并探究其运算规