高中语文文言文《兰亭集序》知识归纳

发布时间:2017-05-31 15:55

高中语文《兰亭集序》是以写景记游为主的散文,下面是小编给大家带来的高中语文文言文《兰亭集序》知识归纳,希望对你有帮助。

高中语文《兰亭集序》字词

符契 修禊事 癸丑 激湍 彭殇 嗟悼

会稽 感慨系之 清流激湍 流觞曲水

静躁 虚诞 世殊事异 骋怀 聘请

高中语文《兰亭集序》成语

崇山峻岭:崇,高;峻,山高而陡。高大险峻的山岭。

放浪形骸:放浪,放荡;形骸,人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。

游目骋怀:游目,远眺;骋怀,放开胸怀,往远处想。纵目四望,开阔心胸。

情随事迁:情况变了,思想感情也随着起了变化。

感慨系之:感,感触;慨,慨叹;系,联结。有所感触,慨叹不已。

高中语文《兰亭集序》文言知识

一、文言实词

1.通假字

悟言一室之内 (通“晤”)

趣舍万殊 (通“取”。教材注释为:趣,趋,趋向,取向。)

2.一词多义

(1)修

修禊事也 (动词,做,从事)

茂林修竹 (形容词,高)

况修短随化 (形容词,长)

(2)一

其致一也 (统一,一致)

悟言一室之内(数词)

固知一死生为虚诞(动词,把……看作一样)

3.词类活用

(1)形容词活用为名词。

群贤毕至 (贤才)

不知老之将至(老年)

况修短随化(寿命的长(短))

(2)形容词活用为动词。

固知一死生为虚诞(把……看作一样)

齐彭殇为妄作 (把……看作相等)

(3)动词的使动用法。

所以游目骋怀(使……纵展;使……驰)

所以兴怀 (使……兴起)

二、文言虚词

1.以

(1) 介词,把。引以为流觞曲水

(2) 介词,因为。犹不能不以之兴怀

(3) 连词,用来。亦足以畅叙幽情

2.于

(1) 介词,引出动作的处所。会于会稽山阴之兰亭

(2) 介词,对或在。 暂得于己

(3)介词,引出动作的对象。当其欣于所遇

(4) 介词,到。终期于尽

3.为

(1) 动词,作为,当作。引以为流觞曲水

(2) 动词,成为。已为陈迹

4.之

(1) 结构助词,的。暮春之初/会于会稽山阴之兰亭/虽无丝竹管弦之盛

(2) 助词,定语后置的标志。仰观宇宙之大

(3) 助词,主谓之间取消句子独立性。夫人之相与/不知老之将至

(4)动词,到,往。及其所之既倦(所之:所喜爱的事物)

(5) 代词,它。感慨系之矣/犹不能不以之兴怀

5.所

构成所字结构,相当于名词短语。

或因寄所托

当其欣于所遇

及其所之既倦

三、文言句式

1.判断句

(1)死生亦大矣(直接表示判断)

(2)固知一死生为虚诞(动词“为”,表示判断)

(3)齐彭殇为妄作(动词“为”,表示判断)

2.省略句

(1)引(之)以(之)为流觞曲水(省略宾语“之”和介词宾语“之”)

(2)列坐(于)其次(省略介词“于”)

(3)悟言(于)一室之内(省略介词“于”)

3.倒装句

(1)会于会稽山阴之兰亭(于会稽山阴之兰亭会,介宾短语后置)

(2)不能喻之于怀(不能于怀喻之,介宾短语后置)

四、翻译:

(1)仰观宇宙之大,俯察品类之盛(译:抬头看到宇宙的广大无边,低头看到地上万物的繁多。)

(2)及其所之既倦(译:等到(对于)所喜爱或所得到的事物已经厌倦。)

高中语文文言文《兰亭集序》知识归纳的评论条评论