在学校开学的时候，校长应该组织各级教师做好开学工作计划，让新学期教师工作顺利进行。以下是小编为大家准备的学校开学工作计划，仅供参考!

学校开学工作计划篇一

新学年开学在即，各处室、年级组、教研组要按照学校工作要求，做好开学前的各项准备工作。

1. 8月20日，中层以上干部正常上班;校办起草“2016•纪念抗战胜利71周年宣传活动方案”，更新学校网页、微信公众平台内容，制定学校LED大屏幕播放栏目方案;26日各处室交学年工作计划，校办起草学校新学年工作计划、校长开学典礼讲话。

2. 8月22日新生分班考试，23日相关教师到校改卷，教导处对新生进行分班，24—27日政教处组织学前教育，校办做好宣传报道工作。

3. 8月28日8：00行管人员上班;认真做好开学前各项准备工作：检查维护所有的教学设备(包括教室、实验室、机房等);清点、调整好各教室的桌椅，桌椅数要与本教室上课的最大人数相一致;备好教材、分好课本;初中部新教室、办公室安置准备工作;高中部办公室调整组织工作;师资配备;各处室做好各项准备工作检查，发现问题及时与相关处室联系协调处理。

4. 8月30日8：00教职工大会;10：00年级组会，会后搬迁办公室;下午14:30班主任会;16:00教研组会;会后领取教学用书及课表;各年级组、教研组从本年级学生教育管理及教学实际出发，制定学期工作计划;教导处、教研组长检查教师假期备课情况，结果列入考核指标。

5. 8月31日上午8:00学生报到，班主任跟班管理：组织学生做好教室布置、清洁区打扫、课本发放、学费收缴等开学准备工作;向教导处报告学生考勤及缺勤原因;财务室组织好收费工作;下午14:30分，教导处组织初中教师多媒体培训。

6. 9月1日按周二课表正式上课，上午课间举行升旗仪式，仍执行上学期作息时间表;政教处对学生仪容仪表进行检查，值周生进行培训;各班开展新学年学习教育动员及暑假活动交流。

7. 9月2日下午第八节，政教处组织纪念抗战胜利70周年活动及学生安全教育。

8. 9月3日、4日、5日抗战胜利纪念日放假。

9. 9月6日(周日)上周五课;科任教师交教学进度表，班主任交班级管理计划，教研组长交教研计划;班主任建立班规、班干部改选;政教处组织纪念抗战胜利70周年黑板报评比。

10. 9月7日以后正常上课;周一课间升旗正常进行。

学校开学工作计划篇二

一、做好师生到岗到校工作：

1、教师到岗要齐。调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到，在9月1日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的，要做好相关档案资料、学校财产的交接

2、学生到校要齐。积极走访动员学生入学，严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生，严格学籍管理，学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。 原则上XX年8月31日前已满6周岁的才能够就读一年级。必须注册取得网络学籍。

3、从严聘用临时工，聘用之前一律要先报中心校审批，同意后方可聘用，聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书，签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。

二、做好环境卫生整治工作：

1、操尝进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由教师动手清扫整理。确保在8月29日之前完成到位;

2、制作好横幅标语，调整好校园广播，确保开学时学校面貌焕然一新，营造积极的开学氛围。

三、完善学校各项规章制度：

1、各学校要根据上学年的学校管理实践，结合新学年的管理目标与要求，进一步修改完善学校各方面的管理制度，确保各种制度要规范合理;

2、组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料，提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。

四、做好教育教学上轨工作：

1、进一步规范教学行为，不准分快慢班。

2、各幼儿园招生要加大走访宣传力度，提高幼儿入园率;

3、各小学要做好在校学生的巩固率，坚持原则办理学籍异动手续;

4、初中要做好七年级新生的入学工作，确保优质生源不外流，九年级要防止学生外出打工而流失;

5、“十表”要到位：(周历表、时间表、课程表、校务分工表、教师任课表、节假日护校安排表、教师值日表、卫生值日表、路队护送安排表、住宿护寝安排表)要按照中心校下发的统一格式要求制作，张贴规范美观，特别是课程表，一定要按照部颁课程计划的标准开设开齐各门课程，在使用前要报中心学校审批;各校幼教课程表、幼教时间表、幼教教师任课表一律要按照幼教课程标准单独编排。(加横线的表和幼教用表要加盖公章送中心校存档备查)

6、教学计划方案到位：学校各种工作计划、实施方案要重新修订完善;

7、做到教学设施设备到位：图书试验仪器准备到位、远程教育设备要整理安装到位;

8、教学用品发放到位：教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、、听课笔记;班主任工作手册、工作笔记本。要加盖上“学校教育教学教研常规管理专用章”。填写好日期，以方便今后检查。学生的课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。

本学期不再推行旧案新用，教学预案按照教研室通知继续使用。

五、严格执行教育收费政策：

严格执行义务教育阶段“零“收费政策。坚决禁止乱收费、搭车收费行为。凡属市场行为的都要按市场行为操作，并提前在校园醒目处进行公示，对教职工和家长要做好政策宣传与解释工作。如：学生保险由保险机构专人代卖，家长学生自愿购买;餐票由家长或学生自愿到后勤处购买;学生乘车要让家长与司机签订责任书，乘车费不得由学校代收;三业、学生奶要单独设置窗口，由学生或家长凭预约单购买;严禁滥订教辅资料，要做到泾渭分明。

六、全力抓好学校安全工作：

1、要提前召开全体教师会和班主任工作会，学生报到之后学校和班主任要及时对其进行入学安全纪律教育，特别是入学新生的教育。教育学生不得携带校园安全违禁物品入校、禁止到校外洗冷水澡、注意涉水、交通、饮食安全。收齐放假时布置的安全教育作业，并保留好相关资料。

2、开学之前要对学校的校舍、围墙、石岸、厕所、道路、沟堑、树木、电线、通信线路进行一次彻底的安全隐患的排查，有隐患的要及时进行整改到位。

七、做好流行疾病防控工作：

1、各学校要按健康教育与疾病预防工作方案、操作程序做好流行疾病防控与宣传教育工作，确保校园内不出现流行性疾病;

2、重点做好厨房、寝室、办公室、厕所、幼儿课桌椅、餐具的消毒处理工作;

3、重点抓好手足口并麻疹、风疹、甲型流感、红眼病等流行性疾病防控工作，认真观察，及时排查处置，坚持早发现、早隔离、早防治。

八、做好几件要注意的事情：

1、做好学生报到和家长接待工作：对教职工、家长学生要宣传好各项教育政策，耐心解释家长关心的问题。

2、营造健康积极的开学氛围：横幅要挂起、，标语要贴起来、国旗要升起来、操要做起来、校园广播要响起来、校园歌要唱起来、素质报告书要收起来、暑假作业要检查一遍。

3、按照上级要求完成好本次集训的学习、评议、考核、总结工作，让全体教师训有所得、学有所得。

4、做好档案资料的收集分类整理装订入档工作，按上学期末布置没有到位的要迅速收集分类整理装订到位。

5、在8月28日之前做好清理网络学籍的清理准备工作。各学校要把黄冈网络学籍人数与在校实际人数逐一进行核对，对已不在本校就读的要弄清楚准确的去向，并要取得符合规定的异动证明。

学校开学工作计划篇三

一、教学常规管理工作

1、我校基本配备齐全了教学班班通网络设备，基本实现了学校教育装备的现代化。下一阶段，全面实行现代化信息教学手段，各位老师必须熟悉班班通的使用和维护，提高教学效益，提升教学手段。

2、制定教学质量目标。学校教学工作以提高教学质量为目标，以教学常规落实为抓手，以构建高效课堂为核心，积极推进教学创新行动，全面提高教育教学质量。 根据各科上学年等次，制定质量提升教学目标并纳入教师个人考核。

3、第二课堂常规化。第二课堂是学生拓宽知识的有效课堂，它能让学生各方面的知识得到进一步的发挥，也能陶冶学生的情操。为此本学期学校主推书画、朗诵、田径、队列等课程。

4、大课间常规化。为丰富大课间的活动内容，为此本学期学校对原大课间内容进行适当调整，加紧时间训练实施。

二、政教工作

1、安全教育常态化。充分发挥开学第一课安全教育作用，普及安全常识，提高学生安全意识和自救自护能力。定期进行安全教育，开学初进行反恐，防灾演练。

2、加强安全隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、体育器材等设施安全管理，及时发现并消除各种隐患;定期进行拉网式安全隐患大排查，记录好《安全工作日志》。

3、养成教育一体化。开学初实施行为习惯教育，以培养学生的学习习惯，行为习惯，卫生习惯等方面为出发点，创造性的开展工作，狠抓落实，使学生养成良好、规范的行为习惯。

3、深入开展尊师教育。建立教师威信，维护教师尊严，维护教师形象。

4、加强文明就餐教育。为了营造和谐文明的用餐文化，进一步使学生养成文明就餐的优良习惯，教育引导学生从文明细节做起，规范言行，帮助学生学会珍惜粮食，文明就餐。

5、做好并校宣传。按照校点规划布局调整，做好龙潭小学并校宣传工作。

三、校园建设

1、美化校园。根据学校实际，环境特点和学校布局的需要，整理绿化带，实行分级负责。

2、教师玻璃维修。维修不能影响学生的学习，所以玻璃维修以学生上课前为主，做到快速、高效。

3、加强卫生管理。全体师生共同努力，学校环境卫生要坚持每日一小扫，每月一大扫，保持干净靓丽的环境卫生，打造温馨舒适校园。

4、改造学生宿舍，为下学期学生住宿创造条件。

四、师资队伍建设

1、提高工作质量和效益。坚持教师发展为本，发挥教师主体作用，积极促进教师专业素养，人文素养的发展，提高教书育人的综合能力。

2、提高教师整体执行力。在教学管理中，着重于提高学校整体“课程执行力”，即提高整体系统中校级、中层、教研组、教师等各级人员的课程改革执行力度。

3、清廉为师。要求老师们清廉高洁，坚持操守，用清廉做直尺，以勤俭为尺度，大力营造一个尊廉崇廉爱廉的良好校园氛围。

4、培养教师政治素质。结合学校实际，组织教师加强学习，提高依法治教意识。

五、本学期目标

1、完成学生宿舍改造。

2、根据全县排名，学校整体教学质量上升一个等次。