在教师们的教学经验中，你们会认为怎么样的类型的阅读理解及题目会适合并提升学生们的阅读理解能力呢?让我们从这篇文章的阅读题目中去检测一下吧!下面是小编网络整理的《麦子熟了》阅读题目及答案以供大家学习参考，相信这些文字可以让你受益匪浅的!

《麦子熟了》阅读原文

梅寒

⑴进入五月底六月初，几天东南风呼呼刮过，麦地里就跟倒了哪位画家的黄色颜料桶一样，哗啦一下，满眼都是金黄。麦子大丰收，可父母却望着那满地流金愁眉不展。

⑵父亲的腰疾犯了，他是家里的主劳力，眼看着十亩地的麦子都要熟得掉头了，他却一棵也收不回来。几天之间，父亲急得起了满嘴的燎泡。母亲却只有垂泪的份儿。她更下不得地，常年病秧子一样的她，指着药罐子浸着。

⑶那个男人被父亲领回家的时候，我们正围在饭桌前吃早饭。很寻常的早饭，玉米馇子稀粥，干硬的大煎饼，中间一盆儿母亲用清油素炒的豆腐，外加一盘自家制的老咸菜。父母都是好客的人，那天饭桌上的寒酸让他们极不好意思。父亲不住地搓手，最终还是向那个男人发出了邀请：兄弟，粗茶淡饭的也没啥好吃的，要不您就将就着吃一口儿?

⑷那男人倒丝毫不客气，他连手也没洗，坐下就吃。

⑸我们一家眼睁睁地看着男人风卷残云，筷子来筷子去，一大碗豆腐就见了底，母亲叠好的饼也去了一大摞。可气的是，父亲还让母亲去给他再煮碗鸡蛋面。他就不看看我和弟弟妹妹的脸，早都气绿了。

⑹男人是父亲在路上遇到的麦客，也是我那时见过的最不靠谱儿的麦客。那瘦胳膊瘦腿儿佝着背的样儿，能割麦么?而他见着饭的亲热劲儿，让我对他的信任越发降了一筹。

⑺“跟八辈子没见着饭一样。”我往厨房里收拾碗筷时，忍不住低声抱怨。那么小的声音竟然还是被父亲听到了，他用力“咳”一下，外送我两个大白卫生球。吓得我再没敢吱声。

⑻我猜得一点也没错，那个男人白顶了个麦客的名字，他腋下夹着镰刀，到我家地里还没割上一垄麦就晕倒在地里了。慌得父亲又是掐人中又是喊人，好半天才把他弄醒了。醒了，那男人竟然当着一群人的面“呜呜”地哭了：对不住了，主家。吃了您家的饭却干不了活儿……

⑼果真是个糟糠枕头，里外都糟。男人说他自己身体不好，孩子又病了，为给孩子筹集医药费，他就算把老命豁上也得算。来我家之前，他已经从南往北赶给人家割了几十天麦了，实在太累了。

⑽那天，男人没能为我家割成麦，却把母亲压箱底的几十块钱给带走了。是父亲让他带上的。为此，母亲甚至跟父亲悄悄吵了一架，又流了半夜泪。那笔钱，她说她硬是从鸡屁股里抠出来的，为的是给我们姐弟几个买笔买本学文化。

⑾那是个月光极好的晚上，跟母亲吵完架后的父亲，把我们姐弟几个一一从床上叫起来。“月明地儿里割麦不刺挠，还好玩。”一向笨嘴拙舌的父亲，竟然想出那么诱人的理由，把我们从舒适的睡床上给哄起来了。困得要死啊，嘴也撅得老高，可还是乖乖地跟在父亲身后往村外的麦田里走。

⑿麦客来了，没给我们割倒一垄麦子，麦客又走了，把我们家仅有的几十块钱给带走。多么好笑，他临走前竟然拉着父亲的手说：您家大业大，拔根毫毛也比我们穷人家胳膊粗。

⒀是啊，没钱的人家哪请得起麦客啊，没钱的人哪能出手如此阔绰。

⒁深一脚浅一脚地跟在父亲身后往麦田里赶，天上的月亮从云间探出脑袋，快一阵慢一阵地紧紧跟着。六月的月下田野，到处明晃晃一片，暖暖的东南风吹来，“沙沙沙”，是风过麦梢儿的声音，空气里满飘着熟麦的香。道边小河里的水，“哗啦啦”地淌着，草丛里有虫声，有蛙声，起起伏伏，就把人的困意慢慢赶跑了。

⒂父亲走在最前边，腰杆儿挺直，倒一点也不像个患有腰病的人。他一边走一边教导我们：人过日子，都有个三时两运，谁没个难处啊。但难跟难不一样，有大难，有小难，小难的就得帮大难的……你娘她一时想不开，其实她也是心软的人，我知道……

⒃那天夜里，父亲到底还是挥开镰刀下地了，月光底下我们无法看清父亲脸上的表情，但从他那僵硬的弯腰姿势，我们知道，他的腰一定很难受。我们几个小的，除了我，妹妹和弟弟从来没拿过镰刀的，可那天晚上，他们竟然割得像模像样儿，虽然弟弟不小心把手指割破了。

⒄一块地快割完时，我们听到母亲温软的呼唤声。月光底下，母亲挑着饭和水，颤颤悠悠地向我们走来…… (选文有删改)

《麦子熟了》阅读题目

19.请用简洁的语言梳理小说的故事情节。(4分)

20.你对“父亲”这一人物形象有怎样的认识?请结合内容简要分析。(4分)

21.文中多处运用了自然环境描写，请摘抄一处并加以赏析。(3分)

摘抄：

赏析：

22.文章第⒀段属于议论和抒情。它在结构上有何作用?你如何理解这句话?(4分)

《麦子熟了》阅读答案

19.父亲的腰疾犯了，父母望着十亩麦愁眉不展。(1分)父亲请来麦客，麦客风卷残云一顿早饭后，没割上一垄麦就晕倒在地里了。(1分)父亲让麦客带上母亲压箱底的几十块钱走了，母亲为此和父亲吵了一架。(1分)父亲晚上亲自带我们姐弟几个去割麦，母亲踩着月光给我们送来饭和水。(1分)(共4分，大意正确即可得相应的分。)

20.①淳朴(好客)：让母亲给麦客煮鸡蛋面;②有爱心：将母亲压箱底的几十块钱给了麦客;③注重对孩子的教育：教导子女“小难得就得帮大难的”;④有责任感(敢于担当)：忍着腰疾下地割麦。(共4分，每条1分，大意正确即可得相应的分。)

21.略。(共3分。摘抄1分，错1个字扣0.5分，扣满1分为止;赏析2分。)

22.这段话从结构上紧承上文(1分);表达的基本观点是：没钱的人家请不起麦客，没钱的人出手不阔绰(1分);这是对麦客带走家里几十块钱还找理由的不满(1分)，也流露出对自己家境贫寒却接济别人的无奈与辛酸。(1分)(共4分，大意正确即可得相应的分。)