荷塘旧事读书笔记

发布时间:2017-02-13 13:49

《荷塘旧事》,现被收录于北师大版六年级上册语文书中的第五单元。快去读一读,顺便做点读书笔记吧。下面是小编精心为你整理荷塘旧事读书笔记,希望你喜欢。

荷塘旧事读书笔记

荷塘旧事读书笔记篇一

《荷塘旧事》片断

有时,我们排成整齐的横队,有人发一声喊,只听得“扑通通”、“扑通通”,哪个鼓队敲乱了套似的一阵乱响,身后翻着大菊花似的浪。这就是我们常玩的“狗刨比赛”。

“刨”到岸边,人人都气喘吁吁,仰面倒在柔软的沙滩上。太阳热烘烘的,晒得我们昏昏欲睡,驾云似的。

有时,我们分成两队,相互击水。那情景更是闹得慌,急速的水线向对方射去,又从对方射来,水线交射在一起,撞击出点点白珠,腾起,落下。“哗哗”的撩水声,“呀呀”的叫喊声,乱糟槽响成一片。塘边树上的鸟也被骇得停止了鸣叫。两条战线越逼越近,最后混成一团。搞不清谁和谁是一队的啦,只是闭着眼,嘴里“扑扑”地吐着,使劲往外击水。当我们互相扭在一起时,便停止了击水,哈哈大笑起来。

然而,无论怎样闹,决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。线那边水深,还有些杂草,小朋友都怕,可我却到过那里。

刚学会几下“狗刨”时,我觉得有了水中自卫的本事,就满不在乎冲破了那道绿线,到了荷花丛中。该城里的人向乡下人炫耀了,我想站立起来,再向小朋友骄傲地喊上一声:“你们看!”

可是这壮举刚开头,水便一下子没了我的头顶。顿时,一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。

我挣扎出水面,凄厉地嚎起来:“救命啊……”

“咕噜”,一口水进了肚。

我晕头转向地一个劲往上挺,每次冒头只能喊“救……”,便“咕噜”喝一口水。

我双脚够不着底,身子像铅块般地往下坠,只觉得眼前金花乱冒,耳朵里嗡嗡作响,脑袋胀得几乎要炸,水还一个劲往嘴里涌。突然,我觉得有人抓住了我的手腕,接着一股力把我拉出来。原来,小伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上。

我吓得哇哇大哭,一个劲呕水。他们却围着我哈哈大笑,这下,他们可逮着机会嘲笑我这傲气十足的城市小少爷了。

荷塘旧事读书笔记篇二

1.阅读文段,用//在原文上划分层次,并说一说分层的依据。

2.选文第4段在内容上和结构上有何作用?

内容上:

结构上:

3.什么叫拟声词?找出文中所用的拟声词,并结合语言环境说说它们所起的作用。

4.选文最后一段,写我“哇哇大哭”,而小伙伴们却“哈哈大笑”你如何理解?

5.这些乡下小朋友有什么性格特征?

6.讨论:作者为什么写了一件自己遇险的事?表现了作者什么样的思想感情?

荷塘旧事读书笔记篇三

答案

1.3层。按事件来划分的。①狗刨比赛②打水仗③水中遇险

2.在内容上与前文形成转折,引出后文我“水中遇险“的故事在结构上起承上启下的过渡作用。

3.例如:“哗哗”、“呀呀”写出了打水仗时激烈热闹的场面。“咕噜”写出了水中遇险后“我”恐惧的心理,也渲染了紧张的气氛。

4.这是小伙伴们善意的嘲笑,也是救人之后的轻松表现。

5.活泼淳朴友爱,聪明勇敢。

6.这件事可以表现出小朋友的品质,也表现了我对小伙伴们深厚的感情。

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