教师素养包括很多方面，为了完成教学任务，还得不断得提高自身的素养。下面是小编给大家搜集整理的关于如何提高教师的素养文章内容。

提高教师的素养的方法：不断学习仪提高自身专业知识

现在社会是一个知识大爆炸、信息高速发展的时代。身为人师，担任着为国家和社会培育人才的重任，应博览群书，勤于学习，“腹有诗书气自华”，不断充电，完善自己的知识储备。不断地学习，做到“活到老，学到老”，不断地获取知识，提高自身的才干、能力，不断完善自身，勇于开拓。在不断完善自己的基础上把学生教育为有知识、有才干的“一代新人”，引导他们不断前进。

提高自身专业能力，提高教师理论水平，要认真钻研教材，加强教师学习交流，积极认真地参加继续教育等培训活动。教材是教师教和学生学的主要凭借，是学生获得系统知识、发展智力、提高思想品德觉悟的重要工具。教师只有自己把教材吃透了，才能把其中的精华部分传授给学生。作为教师，应与同行多学习、交流，吸取他人之长，形成自己的风格和特色，在“请进来、走出去”的活动中，使教师在感性上获得他人的实践经验，提高自己解决实际问题的能力，注意发现问题。

提高教师的素养的方法：注重自身的修养做到表率作用

常言道：“艺高为师，德高为范。”教师的举止言行无时不对学生起着潜移默化的作用。就道德素质而言，教师应做到人为本、德为先，以自己高尚的品质、良好的修养与人格去感化、影响所教育的对象，做到以情感人、以理服人，从而达到理想的教育目的。严谨地治学、勤奋地工作、无私地奉献，这必然会对学生产生一种无声的教育。

作为教师应该严以律己，对自己的思想、道德、学业、治学精神、行为举止都要严格要求，处处为人师表，言传不如身教。教师天天与学生接触，教师的言谈举止会给学生留下深刻的印象，教师的仪表、作风、习惯等往往成为学生效仿的对象。因此，教师要充分认识自己的职责，发挥自己的表率作用。凡要求学生做到的，自己更应该首先做到。

提高教师的素养的方法：注意苦练教师基本功

俗话说：“名师出高徒。”连基本功都不过关的教师，何谈赢得学生的依赖，何谈培养出具有创新能力的学生。没有高水平的知识，创新能力就没有根基，没有创新能力，所谓使命感、责任感就是一句空话;没有独立人格和主体性，也不可能真正有创新精神。这诸方面结合起来就是无穷的创造性，因此，应注重内强素质，外练操作能力，开展教师大练基本功、大比武活动。通过实践活动，我们能认识到教师的素质不是别人给予的，而是通过自身知识的内化形成和积累的。

提高教师的素养的方法：以爱为载体的民主教学

“春风化雨，润物无声”，无声的师爱能使学生终生受益。教师只有在教学过程中，发自内心地热爱学生，让学生爱老师，形成师生爱的双向交流。以爱载体，真正把一切工作的出发点和落脚点放在关心学生的健康成长上，关心学生，爱护学生，平等地对待每个学生。不管他的家庭地位高低，不管他的学习成绩是否优秀。平等的对待，才能使我们真正尊重每一个学生，才能使我们的日常行为时刻传递着和表达着爱意。总之，尊重是师生互敬的基石，是教育成功的保证，是培育学生人格的良方。

而民主教学的实施是通过教师与学生、学生与学生在相互尊重、信任和平等的立场上，通过不同见解的平等讨论、争鸣，创民主和谐的教学气氛，鼓励学生积极参与课堂教学活动的教学方式。民主教学有利于唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，使学生的独立人格得到真正的尊重。在平等和谐的教学环境下，学生的求知欲望旺盛，思想活跃，展现个性，激发学生创造性。

总之，提高教师的素质，才能适应培养21世纪高素质人才的需要。这就要求教师必须具有丰富的知识、良好的修养、强烈的责任心，才能使教学与时代俱进。