初一学生的学习方法及技巧
对于刚踏入中学校园不久的初一同学来说,尽快适应学习生活无疑是至关重要的,那么同学们应该掌握怎样的学习方法以及技巧呢?下面是由小编整理的初一学生的学习方法及技巧,希望对您有用。
初一学生的学习方法及技巧一
一、学习要有明确的目的、目标
无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确、学习积极性就越高。目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,有小目标,有远期的,有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。小学生由于年龄阶段不同,制定学习目标方面可能会出现过高估计自己,一旦失利,自信心必然受到冲击,进而影响学习的主动性,拒绝参与到课堂教学当中来。作为教师,我们应该引导初一年级学生制定合理、现实的学习目标,鼓励他们脚踏实地,一步一个脚印。
二、抓好各学习环节的关键
学习可分为四个环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。 预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不是三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以学习日挤时间,可以在周末,还可以在节假日预习。预习要找难点,找难点的目的就是要攻破它,这是预习的关键,这也是最能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更能磨练一个人的意志。
听课:学习中最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。学生对知识的理解与接受大都通过课堂教学进行。作为老师,我们可以通过创设良好的课堂倾听气氛,将学生的注意力吸引到自己的讲课思路上,让更多的学生参与课堂教学当中来;对于学生,听课的目的,是把自己的思维方法与教师的做比较,找出差距,培养自己的思维能力。由此可见,理清教师讲课思路的重要意义。
复习:复习的目的是把学习内容进一步地巩固、掌握,以便摸清其内在规律。在应用中举一反三。事实上,小学生在复习环节做得不好,归根结底主要是小学课程与初中课程存在的差异。小学主要是语文、数学两门学科,而初中则新增英语、政治、物理,化学等学科,即便是语文和数学这两门学科,教学内容及要求相对小学而言也有很大程度上的提高。我们要针对不同的学科采取不同的复习方法,如文科类(主要是语文、英语、政治、历史)我们要从笔记做起,通过笔记认真回顾老师讲授的相关知识点,一点一滴进行积累;而对于理科类(主要是数学、物理、化学,地理、生物等)我们可以从相关的练习中寻找潜在的规律,不断练习,不断小结,不断巩固。
作业:作业要独立完成,典型的要反复练习,这样能形成技能、技巧。无论从文科类复习中提到的“积累”,还是基于理科类“小结”、“巩固”出发,作业环节都非常重要。作业一定要独立完成,千万不能投机取巧,抄袭他人的成果。否则,既不能进行“积累”,也不能“巩固”,更谈不上“小结”。长此以往,预习、听课、复习这三方面的环节也就会“形同虚设”,也就谈不上学习成绩的提高。
三、根据记忆规律,掌握科学的记忆方法
记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有良好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。小学生可能会出现“三天打鱼,两天晒网”的情况,我们初中生一定要避免类似情况的出现。其次就是根据遗忘的规律去记忆,即及时的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课本周复习,一月还有小复习,考前再做总复习。这样学习才记忆得牢固,这样才能取得最佳学习效果。
四、记好课堂笔记
好记性不如烂笔头。记笔记是一种良好的听课习惯,而要记好课堂笔记,对于刚从小学进入中学的初中生而言并非易事。有一次,巴甫洛夫讲课时发现台下有个学生始终不抬头地记个不停。他立即中断讲课,说“亲爱的先生,你打算当速记员吗?”。这一善意的讽刺说明:上课时一定要以听为主,以笔记为辅。要边听边记忆,边记忆边理解,在理解中做好笔记。
好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近,这样记录不易丢失,又易和教学内容相联系,即实用,又利于今后复习。
五、借鉴他人的学习方法
学习方法多种多样,有共性也有特性,什么方法在自己身上效果好就是自己的最佳学习方法,在你闲谈时可以询问同学的学习方法,也可以向师长请教他们的学习方法,还可以效仿名人的学习方法,不妨都拿来一试。
良好的学习习惯就是科学的学习方法,但不论是多好的方法也不是“秘方”或“绝招”。不论做什么事,不下工夫是做不好的。请同学们记住学习的秘诀:实实在在,勤勤恳恳。
初一学生的学习方法及技巧二
学习方法是多种多样的,每个同学都应根据自己的特点,逐步摸索出一套适合自己的好的学习方法。下面我和大家共同分享一下我的学习心得,供同学们借鉴:
一、 理解课本
成功的学问家,都有着迷读书的特点。“读书破万卷,下笔如有神。”作为中学生,读书,首先要读好课本,然后还要进行广泛的课外阅读。课本,是教与学的根据。要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本。在上课前,最好先预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数,提高听课效率。课后第一件事不是做练习,而是阅读课文。课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化。每学完一单元,就应把整个单元课文再阅读,做一个单元总结,把整单元内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。这是一种知识归纳。
二、要广泛阅读
除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培养自学能力,还应进行广泛的课外阅读,特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章,除了自己特别有兴趣的可以精读外,一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有益处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面,从而使你从真正意义上跟上科技前进的步伐,从而活跃你的思维。
三、 理解是记忆的基础
学习中,有大量的知识都要求我们记忆,以便随时可以拿出来加以应用。怎样才能迅速、完整、准确地记住它们呢?那就是在记忆前透彻的理解这些知识。而且要当堂学,当堂理解。以防止问题越积越多,从而导致考前浪费大量的时间去复习。 就拿英语来说,英语所讲的内容都是琐碎的,而总会有些同学因为眼高手低,从而忽略了一些小知识点,到最后却因此吃了大亏!所以我建议:①老师当堂所讲的句型、词组随手将其记在书上或笔记本上。②记下后要多运用这些句型来造句,也就是上课积极发言,从而达到进一步帮助消化理解这些知识。当你深入的理解后,再记忆起来就会又快又牢。
四、找规律、掌握做题方法
在解题时,不能仅仅停留在会“解”就算了,而是要在会解答的基础上来提高掌握解题基本方法的灵活度。俗话说的好“万变不离其宗”。以数学为例,我们在解答某些问题时,会发现许多概念、规律往往成组出现。在学习时除了弄清它们的来龙去脉,还应纵横比较,弄清如何得来,如何应用,如何从一些公式推出另一些公式,还应将它们与有关的相类似的公式从形式上、内容上、特征上加以比较鉴别。可以进行列表类比、知识归类,掌握知识的内在联系和相互区别。这样,对较为复杂的内容,也能理出体系和线索,并能清晰地记忆和运用它们。
五、留心生活
人们常说“交际离不开沟通,沟通离不开语言,语言离不开语文。”所以说语文是非常贴近我们的生活。能否写出一篇好的文章,在语文的学习中是至关重要的。生活是写作的源泉,丰富多彩的大自然和人类社会,不仅为我们提供了取之不尽的写作材料,而且为我们提供了生动鲜活的关于写作形式与写作技巧的深刻启示。
因此,我们学习写作技巧,必须首先向生活学习。只有勤于观察生活,深入体验生活,才能使自己的写作技巧真正得到提高。所以只要我们处处留心生活,就会有用之不竭取之不尽的新颖题材。以上是我的一些经验与方法,希望对大家能够有所帮助。
初一学生的学习方法及技巧三
一、认真安排时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学前预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。
五、找一个安静、舒适的地方学习。选择某个地方做你学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。
六、不能情绪波动的时候学习。科学研究表明,在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中,所以在学习之前绝对不能有和同学争吵,或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态,集中注意力,才可以达到事半功倍的效果。
七、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。
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