培训师自荐理由范文

发布时间:2016-12-23 22:56

培训师简历有哪些,又要怎么写呢?下面小编为大家精心整理了培训师自荐理由范文,希望能给你带来帮助。

培训师自荐理由范文篇一:

尊敬的主管:

您好!

小生叶明,现为华南农业大学大四的学生,正处求职时期。猛然在华南理工大学bbs上看到新东方招聘中小学各科目培训师的信息,小心肝不由得扑通扑通狂跳不止。去年暑假,我就向新东方递交了夏令营实习生的申请,可惜新东方不要我,让我着实伤心了好一阵子。那时精雕细琢了一份简历,结果面试通知遥遥无期,心哪拔凉拔凉的。到如今,又欣闻新东方招人,于是迫不及待再次磨刀霍霍向新东方。

为什么我对新东方如此执着? 首先源于对新东方几位创始人、从业者的欣赏,俞敏洪的大名可谓声振寰宇,猛一听到老俞刷单子的经历,不由大吃一惊:真乃人雄也!再看到老俞的庐山真面目,更是大惊:真乃人熊也!看老俞“虎背熊腰“,称之为人熊,可是一点都不为过的。唯一有过的,就是“阿弥陀佛,罪过罪过!” 其次是因为杨萃先《这些道理没有人告诉过你》、徐小平《职场新物种》、《新东方精神》等作品的毒害,让我对新东方日思夜想,夜不能寐、食不能安。杨师的《这》充满了小女人的唠唠叨叨,徐师的《职》充满了中年男人的唠唠叨叨,《新》更是不用说了。作为“唐僧精神”的奉行者,“我们都是讲道理的人嘛,不可能你要来新东方我不让你来,也不可能你不想来我偏偏拉你来对不对?你想来就说嘛。你到底想不想来啊?”我想得发疯了,想去新东方让更多人来听我唠叨,唠叨,再唠叨。 最后是出于毕生事业的坚持。为什么把事业放在最后?参考老俞的经历可知,所谓事业之运筹帷幄决策千里,全是狗屁。我幻想、妄想、梦想将来回老家安徽办一个针对农村壮丁的职业培训,先来新东方开开眼界,洗洗脑。千里之行始于足下,刷单子,还得一张一张来是不是?

此次应聘,我携野心、信心、耐心、细心、爱心而来,最重要的,有心。

自荐人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

培训师自荐理由范文篇二:

尊敬的校领导:

您好!感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是安徽师范大学文学院汉语言文学专业的一名大四学生。

由于自身的原因,从小就对教师这一神圣事业充满着极大的热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业舔砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。 诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念。大学生活又进一步强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。

在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能,并于2011年12月以及2012年6月一次性通过英语四六级考试,取得较好成绩,能自如运用计算机软件,熟悉WORD、EXCEL等办公软件,也取得了计算机二级证书。积极参加学校、系组织的各项活动,同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

平日,我利用课余时间从事家教工作,迄今已三年整,也曾在超市作收银员、导购员,并得到广泛赞誉,假期期间曾和家人开办主要针对初中生的暑期辅导班。因此,拥有大量的教授经验和一定的社会实践能力。就近得知,贵校在短短时间内从众多省、市名校中脱颖而出,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,这是青年人锻炼和发挥才能的时机、好的场所。

教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢阅读我的自荐信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

培训师自荐理由范文篇三:

尊敬的校领导:

您好。

我叫xxx,生于1988年6月。现住在xxxx花园。2008年至2012年本科阶段,就读于山东师范大学历山学院英语系。大学期间,顺利考取了英语专业四级和八级,普通话二级甲等证书。并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能,以及语法学、语音学、语言学、英语教育基本技能、英语测试学。 潍坊一中是县内历史最久的高级中学,相较于其他学校,我认为一中有着更浓郁的文化底蕴和学习氛围,古典优雅中充满着现代气息的朝气与活力。作为一名想投身教育事业的年轻人,我非常希望能够成为一中大家庭中的一员。 我本次应聘的是贵校的英语教师职位。我虽然不是英语教育专业的,但在校期间也学习了英语教育的相关课程,因此我有信心做好英语教师一职。

去年二月到五月,我以一名实习教师的身份在齐河双语实验学校担任英语教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识: 第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。在教学期间,我深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。换言之,就是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。 第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是人 民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。爱要有度,爱中也要赏罚分明。

只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。 我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩,充满了爱与温暖的人,这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。

恳请领导能够给我一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的人民教师。 此致 敬礼!

自荐人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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