用功一词指下功夫;努力学习，如何用用功造出比较好的句子呢?下面网小编为您带来用功的造句，大家可以一起参考学习。

用功的解释

1.犹言下功夫。 2.犹言施展本领。 3.努力学习。亦指做功课。

用功的精彩造句

1) 玲玲下狠心用功读书，将来要考上名牌大学。

2) 开学后大家都会很用功，有时你会觉得学习压力很大、课程也很多，所以平时重要的课程一定要好好学!

3) 他学习非常用功，所以成绩一直很好。

4) 这学期，小刚学习用功，进步很快。

5) 大学并不是学习付出越多成绩回报就越高，讲究的是学习方法，很用功的学生未必能获得更高的成绩。虽然，学习用功的学生会觉得不公平，但是这就是大学，你可以抱怨但很难改变什么。

6) 列宁不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫，谁就无法找到真理。

7) 小明的学习很用功，成绩正在稳步提高。

8) 他深感自己才疏学浅,因此学习特别用功。

9) 姐姐既聪明又用功，考上名牌大学并不奇怪。

10) 科学的价值不是用功利的经济目光就可衡量的，它更多是一种纯粹的冲动，一个纯粹的幻想，或者就是一种精神。

11) 自卑固然不好，"自负"也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干;但也不可自满，仍旧总是用功。

12) 他平时学习用功，考试总是名列前茅。

13) 谁和我一样用功，谁就会和我一样胜利。

14) 要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

15) 嗨，你还有空看短信呢!证明你没用功学习。不过既然你看到了这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力!

16) 我们青少年应该用功学习,不要过分讲究穿着打扮。

17) 只要我们因势利导，化害为益、一定会使二氧化碳成为人类的有用功臣。

18) 以前，我一直认为她很好，她学习用功，老实听话，长得温文尔雅，说话细声细气的……看起来是个挺招人喜爱的小泵娘。

19) 她觉得小涛太不用功,太无所事事了。

20) 他平日不用功，考试时才想要投机取巧作弊，结果被老师逮个正着。

用词语用功造句

1) 班里的同学都夸我聪明能干，其实我并不聪明，只是肯用功，不贪玩罢了。

2) 愈是贫穷，愈是饿着肚子，他学习愈努力，愈用功。这种人才是有品格、有灵魂、有骨气的!!

3) 胸怀广大，须从平淡二字用功。曾国藩

4) 用功学习不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。因为这样专心读书的本身对我就是一件乐事，我不再考虑我的那些疾病，痛苦也因此减轻了。

5) 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特

6) 天才?绝对没有那种东西，有的只是用功、方法和不断的计划。

7) 用功不求太猛，但求有恒。

8) 立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。

9) 立志用功，如种树然。方其根芽，犹未有干。及其有干，尚未有枝。枝而后叶。叶而后花实。初种根时，只管栽培灌溉。勿作枝想。勿作叶想。勿作花想。勿作实想。悬想何益?但不忘栽培之功，怕。没有枝叶花寅。

10) 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

11) 明明整天在家里学习，非常用功。

12) 故吾人用功，力除傲气，力戒自满，毋为人所笑，乃有进步也。曾国藩

13) 读书全靠自用功，先生不过引路人。

14) 小明学习用功，品行端正，是我们学习的好榜样。

15) 胸襟广大，宜从“平”“淡”二字用功，凡人我之际须看得平，功名之际须看得淡，庶几胸怀日阔。曾国藩

16) 姐姐这样用功，考取重点大学是有把握的。

17) 只有用功学习，你才能取得好成绩。

18) 胸怀广大，须从平淡二字用功。凡人我之际，须看得平。功名之际，须看得淡，庶几胸怀日阔。

19) 身体好，学习好，品质更须好;做题难，练字难，用功就不难。.若有恒，何必三更眠五更起;最无益，莫过一日曝十日寒。

20) 像姐姐这么用功的人却没有考上大学，真令人惋惜。

21) 你刚上高中二年级，现在用功还来得及。

22) 因为有了考试考好这个目标，我们才会在考前紧张起来，努力复习，查缺补漏;因为有了考好大学的目标，现在才会脚踏实地，用功学习;因为有了明天活的更好的目标，今天才会更努力。

23) 其实,有些时候,那些所谓绝对的事并不是不能转变,但凡人擅长考虑,肯用功.

24) 虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。

25) 我们大多数人的缺点,就在于一心想在俄顷间就成大事,其实事情是在逐渐去做的,我们不停的用功读收自修,就能逐渐地推行我们知识的地平线,在切实职业中发扬作用.

26) 不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫，谁就无法找到真理。列宁

27) 知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时?

28) 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

29) 一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志;五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此。

30) 三年前,他十分贪玩,不知用功学习,现在事过境迁,他判若两人,十分用功。