幼儿故事编构对幼儿的语言、艺术、社会、思维以及想象力、创造力等方面有着重要的促进作用,下面这些是小编为大家推荐的几篇学前班故事大全。

学前班故事大全1：爱情之网

有只小蜘蛛刚刚在屋角织了一张非常特别的蜘蛛网，小蜘蛛把这张特别的蜘蛛网叫做爱情之网，“谁要是要碰到了这张爱情之网，我就嫁给他!” 这只小蜘蛛发誓道。

“傻丫头!要是大蟑螂碰到了，你也嫁给它呀。”蜘蛛妈妈在一旁听见了，担心地叫道。

“不会的，妈妈!我敢保证，那些蟑螂决不会到这里来!”小蜘蛛自信地说道。她是一只聪明的小蜘蛛，她独出心裁地把爱情之网织在了一个非常巧妙的角落里头。并且，她还是一只特别漂亮的小蜘蛛，哪位蜘蛛小伙子要是能娶到她，那真是太有福气了。

日子一天天地过去，小蜘蛛也长得越来越漂亮，遗憾的是，至今没有哪位幸运的蜘蛛小伙子碰到她的爱情之网。

“我的女儿，要是一直都没有人碰到你的爱情之网，怎么办?”蜘蛛妈妈开始着急了。

“嘻嘻!那我就永远陪伴在您的身边，什么人也不嫁!”小蜘蛛笑道。

“这个傻丫头!”蜘蛛妈妈摇了摇头，“……不行，我得想个办法，我可不愿意我的女儿一辈子都嫁不出去!况且，她长得又是这么漂亮!”

蜘蛛妈妈很快就想到了一个好办法。她看中了一位非常会捉蚊子、相貌又特别英俊的蜘蛛小伙子。这位蜘蛛小伙子追求了小蜘蛛很长时间，小蜘蛛也不愿意嫁给他，他的心里因此非常苦恼。蜘蛛妈妈悄悄地把小蜘蛛的秘密透露给了蜘蛛小伙子，蜘蛛小伙子立即欢天喜地地朝那张爱情之网跑去。不料，那位蜘蛛小伙子找来又找去，始终都没有碰到那张爱情之网。

原来，那张爱情之网是小蜘蛛用一种特殊的材料编织成的，缘份不够的人根本就看不到它，更别说碰到它了。

“我的傻丫头哟，哪怕是地震了，你的爱情之网也是不会动一下的……”蜘蛛妈妈无可奈何地叫道。

出乎意料地，有一天，小蜘蛛的那张爱情之网突然猛烈地晃动了起来。小蜘蛛立即跑上前去，紧接着，她又发出了一声惊叫：“噢!我的天啊!”

蜘蛛妈妈听到了小蜘蛛的叫喊，也赶紧跑了过来，很快地，她又逃开了，一边逃，一边大声地叫道：“快跑啊!赶快跑啊!我的女儿!……”

原来，蜘蛛妈妈看到了一个人，正是这个人碰到了小蜘蛛的爱情之网。

学前班故事大全2:嘴巴

这是关于一张嘴巴的故事。当这张嘴巴刚刚降临到这个世界上的时候，每天只会“哇哇哇”地哭。当然，除了哭之外，他还会吃奶。只要他一哭，妈妈就会无比怜爱把他抱在怀里，他随即大口大口地吮吸着妈妈的奶水，看上去是那么熟练，那么可爱，虽然这时候的他连一颗牙齿都没有。

“亲爱的，我们的孩子长大后，肯定会非常有出息的!”妈妈一边看着他吃奶的样子，一边快乐地跟他爸爸叫道。

很快地，这张小嘴巴就长出牙齿来了。最先长的是门牙，上面一颗，下面一颗，白白的，小小的，就像是刚刚破土而出的两株幼苗。有一天，这张小嘴巴还清晰地叫了一声“妈妈”，高兴得他的妈妈连续哈哈大笑了三天三夜。

渐渐地，这张小嘴巴说出来的词汇越来越多，长出来的牙齿也越来越多、越来越大颗。而且，他变得不仅会吃奶，还会吃米饭、蔬菜、水果等等食物。不过，他最喜欢吃的还是糖果。只要一看到别的小嘴巴在吃糖果，他就会不顾一切地哭喊着也要吃糖果。

“吃多了糖果会蛀牙!”爸爸妈妈总是这么恐吓道，他却一点儿也不害怕，伸出长长的舌头，“吧唧吧唧”地舔着一颗又一颗的糖果。他的那些牙齿迅速地变黄、变黑，看上去就像一颗颗七扭八歪的小西瓜籽。过了不久，它们又争先恐后地跟他喊着“拜拜”，纷纷跳到地里去了。

“……作为一张嘴巴，不应该只会吃糖果，还要学会说话。”老师站在讲台上教育道。

“老师老师，我会说‘尿尿’、‘乖乖’!” 这张小嘴巴大声地叫道。

“哈哈哈……”其他的小嘴巴一起大笑了起来。

“老师老师，我还会说‘谢谢你’、‘对不起’!”他继续叫道。

“很好……很好……”老师点点头，“亲爱的同学们，我还要告诉你们的是，作为一张嘴巴，除了说这些有礼貌的话，还应该学会说有知识的话，这才是最重要的。”

“老师老师，什么是有知识的话?”他不解地问道。

“比方说……‘吃粗粮对身体有好处’之类的话。”老师答道。

“老师老师，什么是粗粮?”他更加困惑了。

学前班故事大全3:鸟言兽语

一只麻雀和一只松鼠在一棵柏树上遇见了。

松鼠说：“麻雀哥，有什么新闻吗?”

麻雀点点头说：“有，有，有。新近听说，人类瞧不起咱们，说咱们不配象他们一样张嘴说话，发表意见。”

“这怎么说的?”松鼠把眼睛眯得挺小，显然正在仔细想，“咱们明明能够张嘴说话，发表意见，怎么说咱们不配?”

麻雀说：“我说得太简单了。人类的意思是他们的说话高贵，咱们的说话下贱，差得太远，不能相比。他们的说话值得写在书上，刻在碑上，或者用播音机播送出去，咱们的说话可不配。”

“你这新闻从哪儿来的?”

“从一个教育家那里。昨天我飞出去玩，飞到那个教育家屋檐前，看见他正在低头写文章。看他的题目，中间有‘鸟言兽语’几个字，我就注意了。他怎么说起咱们的事情呢?不由得看下去，原来他在议论人类的小学教科书。他说一般小学教科书往往记载着‘鸟言兽语’，让小学生跟鸟兽作伴，这怎么行!他又说许多教育家都认为这是人类的堕落，小学生净念‘鸟言兽语’，一定弄得思想不清楚，行为不正当，跟鸟兽没有分别。最后他说小学教科书一定要完全排斥‘鸟言兽语’，人类的教育才有转向光明的希望。”

松鼠举起右前腿搔搔下巴，说：“咱们说咱们的话，原不预备请人类写到小学教科书里去。既然写进去了，却又说咱们的说话没有这个资格!要是一般小学生将来真就思想不清楚，行为不正当，还要把责任记在咱们的账上呢。人类真是又糊涂又骄傲的东西!”

“我最生气的是那个教育家不把咱们放在眼里。什么叫‘让小学生跟鸟兽作伴，这怎么行’!什么叫‘一定弄得思想不清楚，行为不正当，跟鸟兽没有分别’!人类跟咱们作伴，就羞辱了他们吗?咱们的思想就特别不清楚，行为就特别不正当吗?他们的思想就样样清楚，行为就件件正当吗?”麻雀说到这里，胸脯挺得高高的，象下雪的时候对着雪花生气那个样子。