小桥横跨小河两岸，桥上的石板还略显湿润，上面结着墨绿的青苔，细细的露珠散落在上面，清晨的微光荡漾在桥上，如仙歌般的世外桃源;下面是有优美散文桥，欢迎参阅。

优美散文桥：踏着杨花过谢桥

阅读品味一首首唐诗宋词，如同回忆一段段诗意的往事，它就像是一个洋葱，一片一片剥开，总有一片会让你流泪。我轻轻踩着斜阳，摘下一幅幅回忆的画面，在杨花纷纷中，踏过曲曲的谢桥。

接住第一瓣落花，我来到汨罗江畔。“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，屈原彳亍在水边，望着江中的鱼儿和白云清澈的倒影，心中荡起了涟漪——“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”——曾经的誓言。峨冠博带，风飘起素衣布袍，他伫立在诗化的江畔，诗意地生活在诗意的梦想中，最终封骨于诗意的誓言下。踏过第二个桥柱，梦回盛唐。滚滚三千东逝水，太白踏浪而过。与诗同来，与诗同去，一辈子狂放不羁，一路上诗意地栖居。“举杯邀明月，对影成三人”，如此地飘逸，与明月共饮，伴清风相醉!“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，如此地真挚，潭水为之荡漾，桃花为其飘零。采下第三束夕阳，风儿吹往大宋。“微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆”，堂堂七尺男儿，若能写下如此文章，那么苏轼的心中一定是被情被诗所滋润了，像水晶一般清澈、透明，如此般浪漫的诗意生活。

诗意茫茫，不要钦羡古人，生活中自己也会有一片诗意的海洋。有些东西也许没有一点诗的元素，但是它却有着诗一样的味道。九寨沟迷人的山水，诗情画意;牧场上悠哉的牛羊，亲切自然;刚出炉的烤蛋糕香味，沁人心脾;电视上的广告词，朗朗上口;妈妈的唠叨，铭记心中……一个小小的不经意，也许诗意的语言就闯入你的心间;一个短短的瞬间，也许诗意的画面就停驻在你的眼前。

诗意的生活，恬静的生活，也许有缺憾但自己认为它即是唯美的生活。有过“小桥流水人家，古道西风瘦马”，但更多的是“糟鱼——五香糟鱼”，是“冰——糖——葫芦”，是妈妈的摇篮曲，是孩子的梦呓。

勾住回忆，采撷诗意，在碧云天下，轻轻，踏着杨花过谢桥。

优美散文桥：心桥

生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥，板桥，人行天桥;公园里，廊桥，花桥，九曲桥;以至连结人际关系，缔结美好情思的“心桥”“鹊桥”，而我们生活中最不能缺少的就是心桥——一座通往心灵的桥。

朋友之间必须要互相理解，互相体谅才能相处得好，这是大家都知道的。小时候，我们常常一堆小朋友一起玩做迷藏，虽然中间常常有人落跑(玩到一半就偷偷跑掉)，可我们从来没有怪过谁，因为我们心里都明白，我们暂时没有落跑的人都可能会在下次落跑。也许就是这样的体谅，让我们每一个人都相处的很好，就是长大之后，还是会有书信来往。

亲情也需要心桥，我们一天天地长大，正值青春期的我们，叛逆心理越来越严重，与父母之间的代沟越来越大。我们是21世纪的人，喜欢追求潮流，穿时尚的衣服和鞋子，搞奇怪的发型，疯狂地追星……而这些都是父母或老一辈的老人们无法理解的，他们只是希望我们能认真学习，这就够了。当我们与父母发生矛盾时，我们必须学着与父母沟通，得到他们的理解。

师生之间也是一样，在课堂上，老师犯错误是在所难免的。这时候，我们做学生的就要体谅老师，看到老师在课堂上犯错误，你可以在课堂上委婉地指出，或着在课后再找老师沟通，尽量避免与老师发生争吵，总之，我们都是需要谅解老师的。

方方面面的需要有一座心桥，因为人是要互相沟通的，用语言去沟通，用心灵去沟通。如果我们的生活中少了这样的一座桥，那世界一定混乱不堪。

少了这座桥，我们可能会因为一些不起眼的小事和朋友争吵不休;父母说我们的时候，我们会毫不犹豫地反驳，害父母伤心;老师在课堂上犯了一点点小错误，我们也会斤斤计较……同学之间的争吵虽不会反目成仇，但以后可能会形同陌路，所以说，我们需要一座桥，一座体谅他人，理解他人通往心灵的桥。

有人知道生活需要沟通，但又有很多人不知道如何与他人沟通，我就说朋友之间吧，有些人争吵过后就真的不理对方了，过了也拉不下面子跟对方道歉和好，就这样错过了一段友谊。我想，友谊应该也可以用行动来沟通，例如，帮对方做一件事，让对方明白，体会到你的心意，也许这样，你们就可以再成为朋友了。

人与人之间，心桥是少不了的，我们要学会体谅他人，理解他人。

优美散文桥：魂索断桥

一曲幽魂断肠的白蛇传，牵梦丝绕。南山下，又见断桥。

在那张放大了的板凳上，忽见银线，西湖梦寻，断桥残雪。

我伫立，我眺望，玫瑰花瓣混合着梧桐细雨，俨如昨日的笑靥如花，冰冷中带着沉稳。西子总能勾起人的回忆与遐想，叹忘东施效颦，惆怅的注视这一袭白堤。西湖欲似西子，让人目酣神醉，想起白雪皑皑的地平线上，连接至一架平虹。雪残桥断，断桥不断。

比之藕断丝连的情愫，或是画笔断续的墨迹。

曾经的白堤柳帘垂泪，今朝不见今夕惋叹。

现在，重新审视这世界，忽见，何曾隐现。

泰戈尔用笔写下一生的辉煌，他望过这残缺的美，叹。不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。微皱眉头，我们曾经有过什么，何止断桥留下的殇，我们心中的不平由谁来安抚。哦呵，保尔的慨叹让很多人备受惊讶。可那是无比荣幸的光环。另一类，在社会微不足道的人，他们只能把自己比作断桥，在桥的每一个石墩面前叩首，祈求上帝眷顾他们一次。

不知道，西湖冬天的雪是否证明了所谓的寒冷，天气一样那么刺骨么，水结冰了么。那桥呢，是否倚仗哪一个标准的角度，在与地平线连接的一个据点。我们会望见这引线连接的断桥，非要到日出映照，雪融桥段。才允许我们，安心的在胸前画一个十字，然后满脸惆怅的离开。

我心中另一个概念促使我想要逆向寻找答案。断桥到底是什么。否认这一个近乎平常的称谓，我想要干什么。在这里，大加感慨，然后随声附和么。

桥堍御碑，像鬼画符一样胡乱的印证了些故事，是惯性思维还是亘古理念。断桥总是与残雪紧密相联。

古人总是以文酸的字眼来描述这一道长堤，断桥成了普遍的话题。

歌者把断桥残雪刻画成一片片枯叶蝶，折了翅，不得不飞。一边质疑断桥是否下过雪，一边融景于泪流长堤雪漫巾。

画家更是以粗糙的画笔，尽情渲染白雪覆盖的断桥，看不见石面，一条银线纵横整张画纸。

断桥，不需要雪。它不象征什么，更不代表什么。

人们望桥，望的不是故事，而是这眼前的一片新意。

白雪衬托着桥的纯洁，柳枝干枯却微荡，河面冰片稀薄，待到残阳颓废地坠落到海岸线以下，余晖映着这残雪，眼前少了冬日的单调，不似春光更胜春光。

也许就在这一刻，哪个调皮的孩子会发现。

这断桥残雪，悄悄地偷走了世界唯一的白色。