数学思想方法产生于数学认知活动，又反回来对数学认知活动起重要指导作用，它是数学知识的精髓和灵魂，是知识转化为能力的桥梁。你做的手抄报有体现你的数学思想方法吗?下面是小编为大家带来的二年级我爱数学手抄报内容资料，希望大家喜欢。

二年级我爱数学手抄报的图片

二年级我爱数学手抄报图(1)

二年级我爱数学手抄报图(2)

二年级我爱数学手抄报图(3)

二年级我爱数学手抄报图(4)

二年级我爱数学手抄报的资料

一、数学名言

1) 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

2) 数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

3) 数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

4) 上帝是一位算术家——雅克比

5) 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

6) 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

7) 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

8) 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

9) 非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

10) 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

二、数学谜语

1.集体钓鱼

谜底：公垂线

2.协议离婚

谜底：约分

3.打成和局

谜底：平角

4.团体赛

谜底：公共角

5.刮胡子

谜底：平角(词性通假)

三、趣味数学小故事

小熊不喜欢学习，只想做生意，于是在学校旁边开了个水果店。小兔和小猴是它的同学，它们商量好，要教训这个不爱上学的懒家伙。

它们来到小熊的水果店。

“桃子怎么卖呀?”小猴问。

“第一筐里6元3公斤，第二筐里6元2公斤。”小熊回答。

小猴又说：“如果我从两筐里拿5公斤，要付你12元，对吗?”

小熊点点头。

“那我全买下，既然5公斤12元，那60公斤就是12×12=144元，对不对?”

“正是，正是。”小熊讲。

于是小猴买了所有的桃子，付了钱，和小兔高兴地走了。

晚上回到家，小熊结帐，怎么算都是亏本的。第二天，小猴、小兔找到小熊把情况说了，笑着说：“都是你学习不好，我们才来教训你一下”，并把少给的钱补给了小熊。

小熊惭愧地低下了头，从此每天上课都很认真。它们三个成了好朋友。

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