珍惜学习七年级生物知识点的时间可以使生命变的更有价值。为大家整理了七年级冀教版上册生物知识点总结，欢迎大家阅读!

七年级冀教版上册生物知识点总结(一)

学会观察

一、观察要有明确的目的，观察顺序，观察方式：肉眼→放大镜→显微镜;观察方位：整体→局部，宏观→微观，外→内，左→右。

二、观察月季枝条：茎带刺，小叶边缘有锯齿，花颜色鲜艳，有红色、黄色……

月季花：从外向内依次为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊;花药用放大镜观察球形有很多突起。

三、显微镜使用：

1、取镜和安放：一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在距离实验台边缘 10CM处;

2、对光：转动转化器，使低倍镜正对通光孔。光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜。

3、安放装片：把制作的花粉粒临时装片放在载物台上，并用压片夹压住，让标本正对通光孔;

4、调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至物镜接近花粉粒为止，注意物镜不要碰到玻片标本(此时眼睛一定要看着物镜)。左眼向目境内观察，同时逆向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止。再略微转动细准焦螺旋使物象更清晰。

想一想：在光学显微镜下观察到了花粉粒，与电镜下的花粉粒有何不同?在光学显微镜下观察到了花粉粒没有在电镜下看到的花粉粒大，并且看不到花粉粒表面细微的结构。

七年级冀教版上册生物知识点总结(二)

采集与制作标本

一、植物标本的概念：P12

分类：(1)腊叶标本 (2)浸制标本

二、植物腊叶标本的制作：

1、采集工具：采集筒、铁锨、枝剪、绳子、标本夹、标本号牌、标签、吸水纸……

2、采集植物：草本植物：根、茎、叶、花、果实、种子六全植物;

木本植物：茎、叶、花或果实的枝条。

3、制作：整形 → 压平 → 干燥 → 装贴。

三、植物标本的作用：

1、学习活动中，认识植物;2、科学研究中，植物分类的依据，为植物资源的考察、认证提供实物资料;3、科普宣传;4、工艺品。

大家谈：1、采集植物标本时，为什么要选择具有花和果实的植株或枝条?

答：对于一般高等植物来讲，花和果实是分类的重要依据，所以采集植物标本时，要选择具有花和果实的植株或枝条。

2、采集回来的植物标本，不等干燥，直接上台纸行吗?

答：不行，因为采集回来的植物标本，不等干燥就直接上台纸，会导致标本的枯萎、变形，不能反映植物原来的特征;标本含水分而腐烂。

七年级冀教版上册生物知识点总结(三)

经济植物

一 蔬菜作物

一、蔬菜作物的定义：供人们佐餐的草本植物的总称。

二、分类：分类依据——蔬菜作物主要可食用部分不同

1、根菜类——胡萝卜、萝卜; 2、茎菜类——马铃薯、荸荠、莴笋、藕;

3、叶菜类——白菜、菠菜、芹菜、洋葱; 4、花菜类——西兰花、菜花、黄花菜

5、果菜类——茄子、黄瓜、豆角、番茄

三、双子叶植物的主要特征(菜豆)：根系是直根系，叶具网状脉，花的各部分基数是5或4，种子的胚具有两片子叶。(菜豆的果实为荚果)

四、作用：葱根治感冒，大蒜预防疾病，芹菜降压，洋葱降血脂，姜健胃，黄瓜美容。

二 粮食作物

一、粮食作物的定义：供人类食用的谷类、豆类、薯类作物的统称。

二、分类：1、谷类(含淀粉);2、豆类(富含蛋白质、脂肪);3、薯类(块根、块茎富含淀粉)

三、单子叶植物的主要特征：根系是须根系，叶脉是平行脉，花的基数是3，种子的胚具有一片子叶。(小麦、水稻是我国主要的粮食作物)

大家谈小麦、水稻的花有什么特点?小麦、水稻的种子和果实各有什么特点?

答：(1)小麦和水稻的花小而不显著，花被退化。(2)小麦和水稻的果实外皮与种子的种皮愈合在一起，不易分离，这样的果实就做颖果。