儿童故事可以营造温馨的心理环境,帮助孩子把情绪调节到快乐的状态。下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园学前班讲故事

幼儿园学前班讲故事：愿望成真

听说在神殿里，有一位老神仙。小兔听到了消息，连忙对小松鼠说：“我想和你一起去数星星、看看太阳是什么样子，看看月亮是不是比我们地球还要大?我们去神殿，问问老神仙会不会帮我们实现这个愿望。”松鼠说：“那太好了!”

于是，小兔和小松鼠来到神殿，请求老神仙，老神仙说：“我这里有一把神伞，你们只要用神伞的钩拉三下那一棵树。”松鼠问：“那树在哪里呢?”老神仙说：“就那远处有一棵树，叫神奇的树，还有，你们要弄一下熊的背，那熊就在树旁的笼子里。”小兔说：“知道了。”

他们来到了神树旁，小兔把钩子钩到了神树上，他们拉了三下，就把笼子里的熊放了出来，再弄了熊的背一下。神奇的事发生了，那神奇的伞自己弄开了，小兔和小松鼠就坐在伞里面，伞就慢慢飘到蓝天上，小兔和小松鼠开心地叫了起来!原来天空真美啊!

幼儿园学前班讲故事：文具风波

今天，文具们开了个大会，它们要评一评谁才是小主人最得力的助手。

铅笔首先发言说：“我老铅站在哪儿都是顶天立地，小主人每天都要用我写字画画，我是小主人最得力的助手!”

“铅笔，就凭你?”橡皮不服气了，“你写了错字还要我帮你擦，你算什么?我才是小主人最得力的助手。”

橡皮话音刚落，铅笔马上反唇相讥：“你充其量只能算是一个打杂的，怎么能和我比?”

削笔刀看不下去了，对着铅笔就大声嚷起来：“如果不是我把你削好，你能写字吗?最得力的助手非我莫属。”

文具盒干脆拿了个大喇叭，理直气壮地说：“你们都住在我的房子里，有什么资格评选自己，这个名号我拿定了!谁要是不同意，就从我这儿滚出去!”

在文具们吵得不可开交的时候，主人发话了：“你们各有各的本领，只有团结在一起，才能发挥各自的作用。你们好好想一想，如果离开了大家，自己还能做什么?”

听了这番话，文具们终于明白，只有大家合在一起，才是小主人最得力的助手。

幼儿园学前班讲故事：小猪开店

不识字的小猪在路边开了一家杂货店。

一天，小猫考了100分，猫妈妈答应给他买四粒糖。猫妈妈来到小猪的杂货店，买完糖后正准备付钱，她摸摸口袋，发现忘带钱了。于是，她对小猪说：“哎呦，我忘带钱了，能不能明天还你?”小猪说：“没关系。”他拿起笔，在墙上画了一个猫头和四个圆圈，表示小猫欠了他四粒糖的钱。

第二天，猫妈妈让小猫把钱还给小猪，小猪接过钱后，就在四个圆圈的中间画了一条线，表示一笔勾销。

又过了几天，猫妈妈家来了客人，就让小猫到小猪店里买肉丸子。小猫刚走进店里，小猪就嚷嚷开了：“小猫，快把钱还来!”小猫说：“我那天不是已经还你了吗?”“怎么，还想抵赖!”小猪边走指着墙上说，“你看，我的墙上画着一个猫头和一串冰糖葫芦呢!”

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