老师的思想，老师的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇。它们在我的脑海里曾激起过多少美妙的涟漪。下面是小编跟大家分享的家长给大学老师的信，欢迎大家来阅读学习~

家长给大学老师的一封信范文1

尊敬的张安哥书记、尊敬的雷晓燕校长，尊敬的华东交通大学的各位领导、各位老师：

你们好!

我们是贵校土建学院04级环境工程专业吴惠鹃同学的家长。

去年11月份，吴惠鹃非常有幸地通过了国家留学基金委及英国Hobsons公司多轮严格选拔，与来自包括清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、同济大学等著名高校在内的41名学子一道，成为“英中大学生工作计划”中的一员，受国家教育部公派，赴英国进行为期一年的带薪实习。这是我们作家长的荣耀，也是贵校的骄傲!

在此，向你们表示热烈的祝贺和真挚的感谢!

回想吴惠鹃同学当年坚定地选择华东交通大学，我们深感幸运!回顾吴惠鹃在贵校的几年学习生活，我们心存感激!

当年，她冲刺清华失利、填报志愿失误，接到了贵校录取通知书。整整一个暑假，我们都在权衡：“复读还是上大学?”。那时，她成天泡在华东交通大学日新BBS上寻求帮助。可爱的同学们为她争论、给她留联系方式，百余条的留言坚定了她的选择。她是带着失落、伤痛和憧憬走进华东交通大学的。

幸运的是，惠鹃遇见了受益终身的良师：如英语老师王老师，系主任王全金老师、吴彩斌老师、舒曼老师，还有许多我不知姓和名的专业课非专业老师、学工处的老师、辅导员等等，正是他们给予了惠鹃生活上的关心，以及思想上、学业上的严格要求，才使惠鹃在贵校的短短三年时间里取得了一个又一个骄人的成绩：“特等奖学金”、“院杰出青年”、“江西省三好学生”、“茅以升铁道教育希望之星”、应邀出席“哈佛亚洲商政双极年会”、“韩国科学与技术年会”……更能在这次面向全国本、硕毕业生选拔的多轮残酷的竞争中，战胜自己，成为非“211”大学的唯一代表，迈向了成功的第一步!

我们淸楚地记得，惠鹃深情地谈到考英语四、六级前英语老师严格的晨读要求;考雅思时，英语老师在百忙中的抽空辅导;最后一轮电话面试前英语老师的精心指点;更有英语老师自身的勤奋故事……还有系主任王老师严谨的治学态度，惠鹃说她会根据每个同学的学号布置设计项目杜绝抄袭，让你能学到真本领;还会像中学老师一样查迟到、早退让你养成好的习惯;遇到困难求助她时，她又会像慈母般的给你关爱、帮助……惠鹃说，正是遇到贵校许许多多像他们一样热爱工作和学生的老师，才让自己在交大的这段经历如此充实而精彩!

在此，我要对给予惠鹃教诲与帮助的王老师、吴老师、舒老师….还有所有华东交大的老师们说一声：谢谢您们!您们辛苦了!

此外，学校轰轰烈烈的社团活动也给了惠鹃丰富的人生体验。

心协——为她医治了因高考意外失误带来的伤痛。在舒曼老师的心理咨询中心，她参与心理互动游戏、接待咨询人员;策划并主持校园心理剧大赛、心理互动社区活动;组织参加了“赴于都关爱留守儿童”社会实践活动……徐朝亮副书记甚至亲自到车站迎接她们归校!在关爱与被关爱中她成长了、快乐了，她付出了、收获了，心协带给了她无比的幸福和自豪!

孔目湖讲坛，你是否记得自己曾为学生精心熬制了多少的“心灵鸡汤”?你是否统计过你提升了多少人的人文素养?我们虽素昧平生，但我知道!你曾让无数孩子(甚至在他们长大后!)为你魂牵梦绕……一个学工科的学生竟如此幸运!在这里她认识了一大批儒雅学者：孔庆东、李敬一、毛荣贵、赵林、欧阳康、杨正润、陈东有、周宁、薛若邻、周民锋、孙立平、刘克明……百期孔席更迎来了张安哥校长!丰富的精神食粮增长了她的见识、陶冶着她的情操、完善着她的人格、磨砺了她的意志……是的，孔目湖讲坛让惠鹃和更多的孩子一步步走向成熟，走向成功!

还有“日新”、“采撷”、“校广播站”……一个个多么亲切的名字啊!

现在，当年为之争论的同学，有的留校，有的读研，有的已经工作。不知他们是否还记得，当年那个因为他们激烈的争论而坚定地选择了华东交通大学的吴惠鹃?但是惠鹃和我们没有忘记他们!

真想亲自对他们说声谢谢!

对日新说声谢谢!

转眼间，惠鹃赴英国实习已经三个多月了，相信她能用自己的实际行动实现贵校校训：团结、严谨、求实、勤奋，一年后向母校交上一份满意的答卷!

恭祝张安哥书记、雷晓燕校长新年快乐!吉祥如意!

恭祝老师们新年快乐!吉祥如意!

2004级环境工程吴惠鹃家长：吴成员 钟莉

家长给大学老师的一封信范文2

敬爱的老师:

您好!我是XXX的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学, 我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化. 非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!

XXX在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少. 看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育.在这里要再次表示对您的感谢!

在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会! 此致

敬礼

XXX

XXXXXX

家长给大学老师的一封信范文3

尊敬的**领导：

我是贵校332班学生**的父亲，今天我要把我藏心已久的、不吐不快的对贵校及贵校332班班主任谢丹丹老师的感激之情表述出来。

7月6日晚，启东突发呕吐、腹胀、腹痛等症状，是谢老师及时把他送到了**市第二人民医院，并垫资进行检查、输液等治疗„„，就像对亲生儿子一样，一直守护到7月7日凌晨3点，直到我到衡后，才恋恋不舍地返校，因为她早5点半还要带全班学生进行早操及正常上课。我带启东连夜到省二院急诊部检查确诊为慢性阑尾炎后，医师和我都坚持让启东进行输液治疗，但启东被谢老师的精神所感动，执意只拿点消炎药并要求返校上课，因为当日虽是学校放假日，但上午尚有五门主课，他不想缺上一门课。我只好依了他。

从此，启东更加发奋努力，在贵校近期的二调考试中，他的学习成绩在班内由54名上升到28名，年级跃进236名。我认为他的学习进步，只能说明他已经开始努力，但更深的背景和寓意是“关爱是激励，关爱是鼓舞，关爱是鞭策，关爱是动力„„”。

谢老师的所作所为，也是**一大批优秀教师们“把学校当作家，把家当旅馆，把学生当孩子，把家人当仆人”的真实写照。

我庆幸孩子遇到了好领导、好学校、好教师，把孩子送往贵校我们家长一百个放心„„。

最后，我谨代表我们全家向贵校及谢老师等一大批优秀的教师们致以衷心的感谢!

此致

敬礼!

学生家长：xxx