小学英语学习小技巧
小学时,大家年龄都不大,又恰好是吸收知识的好年龄,如果掌握了正确的英语学习方法,肯定会为以后打好英语基础。下面是小编给大家整理的小学英语学习小技巧,供大家参阅!
小学英语学习小技巧:学好英语就是靠坚持
解读小学英语学习方法:学好英语就是靠坚持
小学英语,在家长的心目中已变得越来越重要。很多家长都认为,小学四年的英语学习对孩子今后的英语学习至为重要。但同时家长们又有这样的疑问:孩子在三年级开始接触英语时,兴趣十足,劲头也很大,每天回家都能听磁带,读英语,但为什么到了四年级,或到了高年级就不愿再听英语、读英语了呢?
| 解题 |
长跑中有“极点”现象:长跑过程中有一段时间身体感到特别难受,不愿继续跑下去;坚持过了“极点”后,各种难受感会消失,跑步也变得轻松。
在孩子的英语学习中,也会出现学习上的“极点”:不再像原先那么对英语学习充满热情,开始产生畏难情绪,不愿听磁带,也不愿读英语。这时,就看哪些孩子、甚至哪些家长能做到“坚持”了。
| 支招 |
●要坚持这些学英语的习惯
坚持帮助孩子养成听读习惯。学英语仅靠一周2小时的课堂时间,或仅仅靠孩子有个好老师,肯定是不够的。一个孩子从出生到开口说话,要经过长达一两年周围所有人、所有环境不停不停地输入,才能慢慢听懂意思,开口说话。而对于缺乏语言环境的英语学习来说,更是需要培养孩子每天养成听读英语的习惯。因此,我们建议:
1.坚持做到每天按录音机的动作,让家里充满英语的声音。当孩子在吃饭、洗噪、刷牙的时候,按下录音机,让孩子的大脑继续接受来自英语的刺激。听的内容,可以是学校里学的内容、培训班里学的内容,学有余力的还可以听些课外的内容,比如外文书店可以买到的《床头灯儿童英语故事》等。听得多了,无形中也培养了孩子良好的语感。
2.养成跟读的习惯,特别是低段的孩子。光是无意识的多听,还是不够的,还必须培养孩子拿着书,跟着录音机模仿朗读的习惯。这样,不仅可以让孩子提高认读能力,最主要的是可以让孩子有一口漂亮的语音。像采荷一小三年级的英语课堂中,就经常性地开展Let's talk(课文)模仿秀比赛,鼓励孩子在家多听磁带,多模仿。
3.利用一切可以利用的时间和地点。比如,现在很多家庭都有了汽车,在车里的碟片盘里为孩子放一张英语CD(也可以英语儿童歌曲),在接送途中、游玩途中,放给孩子听。再如,有些择校生离家较远,可以充分利用接送的时间,如没有汽车的,也可以听个MP3。总之利用可能的时间和地点,多听英语。
●坚持帮孩子克服不同困难
很多家长一直有这样的观点:小学英语就是说说唱唱,玩玩闹闹,不应该有什么学习压力。的确,相比初、高中英语教学,小学英语课堂更活泼,更富趣味性。但这并不代表它纯粹的只是玩闹,特别是实行新课程标准以来,小学阶段已经要求完成一、二级目标(初中是从三级目标开始学起),已经有了听说读写各方面的要求。
如今大部分小学使用的都是人教版PEP小学英语教材。这套教材三年级侧重听说以及兴趣的培养,四年级开始要求背诵单词、句子,已经慢慢向读写过渡,而到了五六年级更是注重读写以及阅读能力的培养。孩子在每个年段都会碰到不同的困难,特别是孩子上了四年级后,课文长了,单词难了,回家要消化、复习的内容多了。这时候,是孩子最容易产生“极点”的时候,也是班上最容易产生两极分化的时候。作为一名有心的家长来说,更应该配合老师,坚持帮助孩子在不同的年段克服不同的困难。针对不同年段孩子的家长,我们建议:
1.三年级:侧重于帮助孩子养成每天听读、每天完成英语回家作业的习惯。家长要改变只有笔头作业才是作业的观念,因为相对于小学英语学科来说,口头作业的完成更为重要。除学校的内容外,看点英语有关的VCD,如《GOGO学英语》、《迪斯尼神奇英语》,可以提高孩子的学习积极性。
2.四年级:侧重于帮助孩子克服畏难情绪,掌握正确背诵单词的方法。背单词对于孩子来说,是一大难关。除了必须运用正确的方法记忆以外,提前介入也可以尝试。如三年级结束的暑假,可以让孩子开始提前背诵一些熟悉的单词(不宜太多,每天两三个)。同时,在四年级时,做好预习功课,可以适当减轻一些课堂的难度,帮助孩子减小困难。此外多听多读,培养语感也是一条良策。
3.五六年级:侧重于帮助孩子提高阅读能力。孩子到了五六年级,积累了一定的词汇量后,可以让孩子增加一点课外的阅读量,提高阅读能力。购买的课外阅读材料,不宜太难,只要百分之七八十孩子可以读懂即可。
●在课外多创造接触英语的机会
要该鼓励孩子在课外多接触英语。比如参加学校组织的各类英语比赛,参加各种社会机构组织的英语竞赛,多去英语角练口语。对于想再提高的孩子,建议可以根据需要选择社会上的语言培训机构参加培训。但如果一旦参加,应该坚持到底,切忌半途而废。
“坚持,你做到了吗?”在英语学习的道路上,无论是学生、家长还是老师,都要做到持之以恒。学语言,没有捷径;学英语,要靠“兴趣、环境加坚持”。
小学英语学习小技巧:小学生如何记住英语单词
我已经是六年级的小学生了,很快就进行小学毕业考试了,但是英语单词这么多,我怎样才能有效地记住单词呢?这是一位叫小超的同学的疑问。
的确,记忆单词使许多同学望而生畏。实际上,记忆是有规律可循的,用科学的方法去记会事半功倍,在此,我就给同学们介绍几种有效的记忆方法,它们既有联系又有区别。
方法一:单词分类记忆法。
小学英语课本中表示类别的单词较多,记忆时通过分类比较,归纳整理,把所学内容“梳成辫子”,使零乱的知识系统化,以突出其联系性、条理性、完整性,印象会特别深,如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等,如动物:cat,dog,bird,fish,等。
方法二:同义词记忆法。
在复习中学会归纳词义相近的词,记忆会特别牢固,不易出错,如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。
方法三:反义词记忆法。
归纳意义相反的单词,会提高记忆单词的效率,如long—short,tall—short,dirty—clean等。
方法四:同音异形字记忆法。
将读音相同但拼写不同的单词归纳一起,自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来,如write—right,no—know,by—buy等。
方法五:音近词记忆法。
小学英语中也有不少发音相近的单词,同学们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如see—she,shorts—socks等。 学习英语单词的方法很多,同学们一定要在平时多看、多读、多记,在学习上狠下工夫,才能真正把英语学好。
小学英语学习小技巧:适合小学生看的37部电影
1、《鲨鱼故事》中英文高清晰电影-美国动画喜剧片
2、《霍顿与无名氏》—中英文电影
3、《冲浪企鹅》-中英文高清晰电影
4、冰河世纪-中英文电影I-III
5、 海底总动员-中英文电影
6、小鹿斑比-中英文电影
7、 快乐的大脚-中英文电影
8、酷狗马马杜-中英文电影
9、狐狸爸爸-中英文电影
10、狐狸与猎狗-中英文电影
11、人猿泰山-中英文电影
12、玩具总动员-中英文电影
13、小美人鱼-中英文电影
14、美女与野兽-中英文电影
15、 别惹蚂蚁-中英文电影
16、芭比之十二芭蕾舞公主-中英文电影
17、芭比娃娃与飞马魔法-中英文电影
18、芭比公主之钻石城堡-中英文电影
19、芭比与魔幻飞马之旅-中英文电影
20、芭比彩虹仙子之魔法彩虹-中英文电影
21、芭比之花仙子-中英文电影
22、芭比之时尚童话-中英文电影
23、芭比之时尚童话/芭比之时尚奇迹-中英文电影
24、芭比之美人鱼历险记-中英文电影
25、 四眼天鸡-中英文电影
26、恐龙-中英文电影
27、怪物史莱克-中英文电影
28、埃及王子-中英文电影
29、白雪公主和七个小矮人-中英文电影
30、机器人总动员-中英文电影
31、阿拉丁神灯-中英文电影
32、小鸡快跑-中英文电影
33、仙履奇缘1灰姑娘-中英文电影
34、仙履奇缘2:美梦成真-中英文电影
35、仙履奇缘3:时间魔法-中英文电影
36、101斑点狗-中英文电影
37、 小马王-中英文电影
以上是小编整理所得,欢迎大家阅读和收藏。
小学英语学习小技巧的评论条评论